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福建省泉州十五中2014高中数学 3.2.2-3.2.3 直线的两点式和一般式导学案 新人教A版必修2
学习目标
1.掌握直线方程两点式特点及适用范围;
2.了解直线方程截距式的形式特点及适用范围.
3.明确直线方程一般式的形式特征;
4.会把直线方程的化为一般式.
学习过程
一、新课导学:
新知1:已知直线上两点且,则通过这两点的直线方程为
,由于这个直线方程由两点确定,所以我们把它叫直线的两点式方程,简称两点式(two-point form).
探究问题1:哪些直线不能用两点式表示?
新知2:已知直线与轴的交点为,与轴的交点为,其中,则直线的方程 叫做直线的截距式方程.
注意:直线与轴交点(,0)的横坐标叫做直线在 上的截距;直线与y轴交点(0,)的纵坐标叫做直线在 上的截距.
问题 2:,表示截距,是不是表示直线与坐标轴的两个交点到原点的距离?
新知3:关于的二元一次方程 (A,B不同时为0)叫做直线的一般式方程,简称一般式(general form).
问题1:直线方程的一般式与其他几种形式的直线方程相比,它有什么优点?
注意:求直线方程,最后要求转化为一般式,系数为整数。
问题4:在方程中,为何值时,方程表示的直线⑴平行于轴;⑵平行于轴;⑶与轴重合;⑷与重合.
二、合作探究
1.求过下列两点的直线的两点式方程,再化为一般式方程.
⑴;
⑵.
2.写出下列直线的方程.
⑴ 倾斜角为,在轴上的截距为0;
⑵ 在轴上的截距为-5,在轴上的截距为6;
⑶ 在轴上截距是-3,与轴平行;
⑷ 在轴上的截距是4,与轴平行.
3.根据下列各条件写出直线的方程。
⑴ 斜率是,经过点;
⑵ 经过点,平行于轴;
⑶ 在轴和轴上的截距分别是;
4.已知直线经过点,斜率为,求直线的方程.
5已知直线的方程,求出直线的斜率以及它在轴与轴上的截距,并画出图形.
自主反思
优点
缺点
1
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