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学案26 平面向量的数量积及其应用
导学目标: 1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量方法解决某些简单的平面几何问题.6.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题.
自主梳理
1.向量的夹角
(1)已知两个非零向量a和b,作=a,=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的________.
(2)向量夹角θ的范围是________________,a与b同向时,夹角θ=______;a与b反向时,夹角θ=______.
(3)如果向量a与b的夹角是________,我们说a与b垂直,记作________.
2.向量数量积的定义
(1)向量数量积的定义:______________________,其中|a|cos〈a,b〉叫做向量a在b方向上的投影.
(2)向量数量积的性质:
①如果e是单位向量,则a·e=e·a=______________;
②非零向量a,b,a⊥b________;
③a·a=________或|a|=________;
④cos〈a,b〉=______________;
⑤|a·b|____|a||b|.
3.向量数量积的运算律
(1)交换律:a·b=________;
(2)分配律:(a+b)·c=________________;
(3)数乘向量结合律:(λa)·b=a·(λb)=____________=λa·b.
4.向量数量积的坐标运算与度量公式
(1)两个向量的数量积等于它们对应坐标乘积的和,即若a=(a1,a2),b=(b1,b2),则a·b=____________;
(2)设a=(a1,a2),b=(b1,b2),则a⊥b____________;
(3)设向量a=(a1,a2),b=(b1,b2),则|a|=________________,
cos〈a,b〉=_______________.
(4)若A(x1,y1),B(x2,y2),则=________________,所以||=_____________.
自我检测
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,则·=________.
2.已知向量a,b满足a·b=0,|a|=1,|b|=2,则|2a-b|=________.
3.已知a=(1,0),b=(1,1),(a+λb)⊥b,则λ=________.
4.平面上有三个点A(-2,y),B,C(x,y),若⊥,则动点C的轨迹方程为________________.
5.若等边△ABC的边长为2,平面内一点M满足=+,则·=________.
探究点一 向量的模及夹角问题
例1 已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b)(2a+b)=61.
(1)求a与b的夹角θ;(2)求|a+b|;
(3)若=a,=b,求△ABC的面积.
变式迁移1 (1)已知a,b是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c满足(a-c)·(b-c)=0,则|c|的最大值为________.
(2)已知i,j为互相垂直的单位向量,a=i-2j,b=i+λj,且a与b的夹角为锐角,则实数λ的取值范围为________.
探究点二 两向量的平行与垂直问题
例2 已知a=(cos α,sin α),b=(cos β,sin β),且ka+b的长度是a-kb的长度的倍(k0).
(1)求证:a+b与a-b垂直;
(2)用k表示a·b;
(3)求a·b的最小值以及此时a与b的夹角θ.
变式迁移2 设向量a=(4cos α,sin α),b=(sin β,4cos β),c=(cos β,-4sin β).
(1)若a与b-2c垂直,求tan(α+β)的值;
(2)求|b+c|的最大值;
(3)若tan αtan β=16,求证:a∥b.
探究点三 向量与三角函数的综合应用
例3 已知向量a=,
b=,且x∈.
(1)求a·b及|a+b|;
(2)若f(x)=a·b-|a+b|,求f(x)的最大值和最小值.
变式迁移3 在三角形ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且2sin2+cos 2C=1.
(1)求角C的大小;
(2)若向量m=(3a,b),向量n=,m⊥n,(m+n)·(-m+n)=-16.求a、b、c的值.
1.一些常见的错误结论:
(1)若|a|=|b|,则a=b;(2)若a2=b2,则a=b;(3)若a∥b,b∥c,则a∥c;(4)若a·b=0,则a=0或b=0;
(5)|a·b|=|a|·|b|;(6)(a·b)c=a(b·c);(7)若a·b=a·c,则b=
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