【优化指导】2014高考数学总复习第10章第2（文）、5（理）古典概型课件新人教A版.pptVIP

一、基本事件的特点 1．任何两个基本事件是 的； 2．任何事件(除不可能事件)都可以表示成 ． 二、古典概型 将具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型，简称为古典概型． (1)试验中所有可能出现的基本事件只有 个； (2)每个基本事件出现的可能性 ． 如何判断一个试验是否为古典题型？ 提示：一个试验是否为古典概型，关键在于这个试验是否具有古典概型的两个特征，即事件发生的有限性和等可能性． 求古典概型的概率的关键是如何确定基本事件总数及事件A包含的基本事件个数． 答案：C 答案：A 答案：B 4．一个口袋中装有大小相同的1个白球和已经编有不同号码的3个黑球，其中摸出2个球，从中摸出1黑球、1白球事件的概率是________． 5．(理)若以连续掷两次骰子分别得到的点数m、n作为P点的坐标，则点P落在圆x2＋y2＝16内的概率是________． 5．(文)从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条，则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________． 【考向探寻】 1．古典概型的判断． 2．基本事件的概念辨析． 3．用列举法确定基本事件． 【典例剖析】 (1)下列试验中，属于古典概型的是 A．种下一粒种子观察它是否发芽 B．从规格直径为250mm±0.6mm的一批合格产品中任意抽一个，测量其直径d C．抛一枚硬币，观察其出现正面或反面 D．某人射击中靶或不中靶 (2)将一枚均匀硬币抛掷三次． ①试用列举法写出该试验所包含的基本事件； ②事件A“恰有两次出现正面”包含几个基本事件； ③事件B“三次都出现正面”包含几个基本事件． (1)根据古典概型的特点判断． (2)用列举法将各种情况一一列举出来． (1)解析：由古典概型的特点知C正确． 答案：C (2)解：①试验“将一枚均匀硬币抛掷三次”所出现的所有基本事件如下： (正，正，反)，(正，反，正)，(正，反，反)，(正，正，正)，(反，反，反)(反，反，正)，(反，正，反)，(反，正，正)． 共8种等可能结果． ②事件A包含的基本事件有三个： (正，正，反)，(正，反，正)，(反，正，正)． ③事件B包含的基本事件只有一个：(正，正，正)． (1)随机试验满足的条件 ①试验可以在相同的条件下重复做下去； ②试验的所有结果是明确可知的，并且不止一个； ③每次试验总是恰好出现这些结果中的一个，但在试验之前却不能肯定会出现哪一个结果．所以，随机试验的每一个可能出现的结果是一个随机事件，这类随机事件叫做基本事件． (2)计算古典概型所含基本事件总数的方法 ①树形图 ②列表法 ③另外，还可以用坐标系中的点来表示基本事件，进而可计算基本事件总数． 列举法和列表法适用于较简单的试验，树形图适合较复杂问题中对基本事件数的探求． ②射击运动员向一靶心进行射击，试验的结果为：命中10环，命中9环，…，命中0环，这个试验是古典概型； ③袋中装有大小相同的四个红球、三个白球、两个黑球，那么每种颜色的球被摸到的可能性相同； ④4个人抽签，甲先抽，乙后抽，那么乙与甲抽到某号中奖签的可能性肯定不同． A．0个　　　　B．1个　　　　 C．3个　　　　D．4个 答案：A (2)(理)(2013·丽水模拟)甲、乙两人参加法律知识竞答，共有10道不同的题目，其中选择题6道，判断题4道，甲、乙两人依次各抽一题． ①甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少？ ②甲、乙两人中至少有一人抽到选择题的概率是多少？ (2)(文)(2012·山东高考)袋中有五张卡片，其中红色卡片三张，标号分别为1,2,3；蓝色卡片两张，标号分别为1,2. ①从以上五张卡片中任取两张，求这两张卡片颜色不同且标号之和小于4的概率． ②向袋中再放入一张标号为0的绿色卡片，从这六张卡片中任取两张，求这两种卡片颜色不同且标号之和小于4的概率． (1)根据古典概型的概率公式求解． (2)(理)①根据古典概型的概率公式求解；②利用对立事件求解． (文)用列举法列出所有可能的基本事件，利用古典概型求解． (文)①解：标号为1,2,3的三张红色卡片分别记为A，B，C，标号为1,2的两张蓝色卡片分别记为D，E，从五张卡片中任取两张的所有可能的结果为(A，B)，(A，C)，(A，D)，(A，E)，(B，C)，(B，D)，(B，E)，(C，D)，(C，E)，(D，E)共10种．由于每一张卡片被取到的机会均等，因此这些基本事件的出现是等可能的． 求古典概型概率的步骤 【活学活用】 2．(理)某车间甲组有10名工人，其中有4名女工人；乙组有5名工人，其中有3名女工人．现采用分层抽样方法(层内采用不放回简单随机抽样)从甲、乙两组中共抽取3名工人进行技术考核． (1)求从甲、乙两组各抽取的人