2014届高三数学一轮复习第十六章第1讲随机抽样和样本估计总体课件理新人教A版.ppt

* 第十六章 统计 第1讲 随机抽样和样本估计总体 用样本估计总体 是统计学的重要 思想．从总体中如 何抽取样本，以及 如何研究样本数 据是本节需要掌 握的主要内容．根 据总体的特点可 采取合适的抽样 方式，然后从列 表，画图途径来体 现样本数据特征， 而样本的数字特 征则是其客观体 现，从而进一步去 估计总体特征. 1.随机抽样． (1)理解随机抽样的必要性和重要性． (2)会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；了解分层 抽样和系统抽样方法． 2．总体估计． (1)了解分布的意义和作用，会列频率分布表，会画频率 分布直方图、频率折线图、茎叶图，理解它们各自的特 点． (2)理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准 差． (3)能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准 差)，并作出合理的解释． (4)会用样本的频率分布估计总体分布，会用样本的基本 数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总 体的思想． (5)会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决 一些简单的实际问题. 考纲研读 考纲要求 1．总体、个体、样本 把所考察对象的某一个数值指标的全体构成的集合看成总 体，构成总体的每一个元素为个体，从总体中随机抽取若干个个 体构成的集合叫做总体的一个样本． 2．随机抽样 均等的 抽样时保证每一个个体都可能被抽到，每一个个体被抽到的 机会是________，满足这样的条件的抽样是随机抽样． 3．简单随机抽样 相等 抽签法 设一个总体含有 N 个个体，从中逐个不放回地抽取 n 个个体 作为样本(n≤N)，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会 都_____，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样．最常用的简单随 机抽样方法有两种——_______和_____________． 随机数表法 4．系统抽样 (1)当总体元素个数很大时，可将总体分成均衡的若干部分， 然后按照预先制定的规则，从每一部分抽取一个个体得到所需要 的样本，这种抽样方式叫做系统抽样． (2)步骤： ①编号．采用随机的方式将总体中的个体编号，编号的方式 可酌情处理； 分段 ③确定起始个体编号．在第 1 段用________________确定起 始的个体编号 S； 简单随机抽样 ④按照事先确定的规则抽取样本．通常是将 S 加上间隔 k，得 到第 2 个个体编号 S＋k，再将(S＋k)加上 k，得到第 3 个个体编号 S＋2k，这样继续下去，获得容量为 n 的样本．其样本编号依次是： S，S＋k，S＋2k，…，S＋(n－1)k. 5．分层抽样 明显差异 当总体由_________的几部分组成时，按某种特征在抽样时将 总体中的各个个体分成互不交叉的层，然后按照一定的比例，从 各层中独立地抽取一定数量的个体，将各层取出的个体合在一起 作为样本，这种抽样的方法叫做分层抽样． 6.频率分布直方图 (1)求极差：极差是一组数据的最大值与最小值的差． (2)决定组距和组数：当样本容量不超过 100 时，常分成 5～ 12 组．组距＝______. (3)将数据分组：通常对组内数值所在区间取左闭右开区间． 最后一组取闭区间．也可以将样本数据多取一位小数分组． (4)列频率分布表：登记频数，计算频率，列出频率分布表． 将样本数据分成若干个小组，每个小组内的样本个数称作频 数，频数与样本容量的比值叫做这一小组的______．频率反映这 组数据在样本所占比例的大小． 频率 极差 组数 (5)绘制频率分布直方图：把横轴分成若干段，每一段对应一 个组距，然后以线段为底作一矩形，它的高等于该组的 频率 组距 ，这 样得到一系列的矩形，每个矩形的面积恰好是该组上的频率．这 些矩形就构成了频率分布直方图． 7．频率分布折线图和总体密度曲线 (1)频率分布折线图：连接频率分布直方图中各小长方形上端 的_____，就得到频率分布折线图． 中点 (2)总体密度曲线：随着__________的增加，作图时所分的组 数增加，_______减小，相应的频率折线图会接近于一条光滑的曲 线，即总体密度曲线． 样本容量 组距 8．茎叶图 在样本数据较少、较为集中，且位数不多时，用茎叶图表示 数据的效果较好，它较好的保留了原始数据信息，方便记录与表 示．茎是中间的一列数，叶是从茎的旁边生长出来的数． 9．样本数字特征 (1)众数：在一组数据中，出现次数最多的数据叫做这组数据 的众数． 最中间 中位数 (2)中位数：将一组数据按大小依次排列，把处在_______位置 的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的______． (4)方差：s2＝_______________