高考一博【步步高】2013-2014学年高中数学第2章2.1数列(一)配套训练苏教版必修5.DOCVIP

第2章　数　列 §2.1　数列(一) 一、基础过关 1．数列，，，，…的第10项是________． 2．数列1,3,6,10，…的一个通项公式是________． 3．数列0.3,0.33,0.333,0.333 3，…的一个通项公式an＝________. 4．已知数列，，，，…，那么0.94,0.96,0.98,0.99中属于该数列中某一项值的应当有_____个． 5．在数列，2，x,2，，2，…中，x＝________. 6．用火柴棒按下图的方法搭三角形： 按图示的规律搭下去，则所用火柴棒数an与所搭三角形的个数n之间的关系式可以是____________． 7．写出下列数列的一个通项公式：(可以不写过程) (1)3,5,9,17,33，…； (2)，，，，…； (3)1,0，－，0，，0，－，0，…. 8．已知数列{n(n＋2)}： (1)写出这个数列的第8项和第20项； (2)323是不是这个数列中的项？如果是，是第几项？ 二、能力提升 9．设an＝＋＋＋…＋ (n∈N*)，那么an＋1－an＝________. 10．由花盆摆成以下图案，根据摆放规律，可得第5个图形中的花盆数为________． 11．已知数列{an}满足：a4n－3＝1，a4n－1＝0，a2n＝an，n∈N*，则a2 013＝________，a2 014＝________. 12．在数列{an}中，a1＝2，a17＝66，通项公式an是n的一次函数． (1)求{an}的通项公式； (2)88是否是数列{an}中的项？ 三、探究与拓展 13．已知数列： (1)求这个数列的第10项； (2)是不是该数列中的项，为什么？ (3)求证：数列中的各项都在区间(0,1)内； (4)在区间内有无数列中的项？若有，有几项？若没有，说明理由．1.　2.an＝　3.(1－)4．3　5.　6.an＝2n＋1 7．解　(1)an＝2n＋1. (2)an＝. (3)把数列改写成，，－，，，，－，，…分母依次为1,2,3，…，而分子1,0，－1,0，…周期性出现，因此，我们可以用sin 表示，故an＝. 8．解　(1)an＝n(n＋2)＝n2＋2n， ∴a8＝80，a20＝440. (2)由an＝n2＋2n＝323，解得n＝17. ∴323是数列{n(n＋2)}中的项，是第17项． 9. 10．6111．1　0 12．解　(1)设an＝kn＋b，则 解得. ∴an＝4n－2. (2)令an＝88，即4n－2＝88，解得n＝22.5N*. ∴88不是数列{an}中的项． 13．(1)解　设f(n)＝ ＝＝. 令n＝10，得第10项a10＝f(10)＝. (2)解　令＝，得9n＝300. 此方程无正整数解，所以不是该数列中的项． (3)证明　∵an＝＝＝1－， 又n∈N*，∴01， ∴0an1. ∴数列中的各项都在区间(0,1)内． (4)解　令an＝， ∴，∴. ∴n. ∴当且仅当n＝2时，上式成立，故区间上有数列中的项，且只有一项为a2＝. 1