《感受文化影响》说课稿VIP

《感受文化影响》说课稿 　　一、教学内容分析 　　本节课是人教版教材高中思想政治必修（3）第一单元第二课的第一框题，即“感受文化影响”。本节课和第一课《文化与社会》的内容具有连贯性，通过对第一课的学习，学生了解了什么是文化以及文化对社会的作用，这节课仍然是在讲文化的作用，角度从社会转向个人，讲述文化对人的影响，主要是从人的发展角度看文化。本课的内容在文化生活模块中具有不容忽视的重要地位，在整个教材中处于承上启下的地位，尤其是它与第十课有着重要联系，学好本课能为以后学习文化生活的知识打下牢固的理论基础和情感价值观的基础，同时，这节课也是高考必考内容。 　　二、教学目标分析 　　知识目标：知道文化对人的影响的来源；了解文化对人的影响的表现；理解文化对人的影响的特点：潜移默化、深远持久。 　　能力目标：学生学会透过具体的文化现象概括出文化对人的影响的内容及特点，培养学生分析问题的能力；在对文化特点和差异的讨论、探究中，提高学生的比较、鉴别能力。 　　情感、态度与价值观目标：通过学习认识到健康向上的文化对人成长的意义，自觉学习、主动感悟文化熏陶，积极参加健康向上的文化活动，培养自己正确的交往方式、思维方式。 　　三、学情分析 　　这节课从知识角度来讲，对高中学生来说，不难理解，同学们大多对其中的事例有亲身体验或者比较熟悉。因此仅仅停留于书本知识的接受和掌握水平是不够的，关键是通过对这节课的