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- 2017-09-01 发布于山东
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《生日礼物》说课稿
教材分析
《生日礼物》是小学语文A版教材三年级下册第七单元的一篇课文,生日对于很多孩子来说是个难忘的日子,生日礼物更是体现了亲人对孩子们的爱和希望。小亨利的父母在孩子过生日时送给他半辆自行车,让孩子自己去挣另一半的钱,课文按事情发展顺序记述了这个令人感动的故事,内容浅显易懂,但读后让人深思。根据教学大纲的要求,本课分为两个课时进行教学,在第一课时初读课文,学会生字的基础上,下面我主要阐述第二课时的教学目标、教学策略和教学程序。
教学目标
根据新课程标准对小学三年级语文教学的要求、教材特点及单元训练要点,结合学生的实际情况,我确定本课时的教学目标为:
一、结合课文和生活实际理解课文最后一句话的含义,体会父母的良苦用心。
二、培养学生从小养成热爱劳动的习惯,树立自立、自强的意识。
三、正确、流利、有感情的朗读课文。
重点难点
为了落实本课时的教学目标,我将教学重难点确定为:
一、理解亨利父母送给孩子半辆自行车而不是一辆自行车所蕴含的良苦用心。
二、朗读课文,培养学生养成热爱劳动、独立自主的良好习惯。
教学策略
为了突破重点,解决难点,顺利达成教学目标,我结合教材特点和三年级学生思维活跃,求知欲强,乐于表达,乐于交流的学习特点,本堂课中主要采用以下几种方法:
朗读感悟法:结合本课的语言特色,以读代讲,以读促学,通
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