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- 2017-09-01 发布于山东
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《环境教育活动》说课稿
1.说教材:课堂内容是依据第三册思想政治第六课《依法保护环境》,保护环境是当今世界提倡的主流行动,对于我们青少年来说,应该树立起保护环境的强烈意识,更积极的投入到保护环境的行列中去。因此我们更应该在日常生活中渗透环保教育。这是本次活动课的目的。
2.说教法:人说:教无定法,只要有利于教学内容的展开,符合教学规律,一切形式都可以借鉴。本课尝试突破传统教学方式,运用新课程理念上老教材,所以比较多的让学生自己组织活动,安排活动内容,尽量使学生成为课堂的真正主人,教师只是在旁边起协助作用。
3.说教学过程:本次活动课,事先设想了5种活动,活动内容从逻辑上讲是层层深入,环环相扣。考虑到学生活动时间的不确定性,所以设计好的活动内容并非一定要在一个活动时间内完成。
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