对当代艺术设计教育的反思.pdfVIP

维普资讯 赤 峰 学 院学 报 (汉文 哲 学 社 会科 学版 ) 第28卷 第 4期 Journal of ChiFen~ College (Soc．Sci) No．4 V01．28 对当代艺术设计教育的反思 王 振 兴 (河北能源职业技术学院 信息工程系，河北 唐山 063004) 摘 要 大量的艺术设计毕业生没有合适的工作，制造业 巨大的需求又得不到满足，针对这一现象，应对 当代 艺术设 计教育在体制、模式和实践等方面存在的问题进行反思。 关键词 艺术设计 ；教育体制 ；教育实践 中图分类号 G642 文献标识码 A 文章编号 1673—2596 (2007)04—0150—02 艺术设计是实用性极强的学科，如果脱离社会实际需 在近年来屡屡以 “反倾销”为理由被西方国家予 以制裁， 要 ，则这种教育必定要失败。已经出现的就业难问题也出 我们应该从一桩桩的案例中吸取教训。 现在艺术设计类毕业生之中，其主要原因是高等艺术设计 口前，中国艺术设计教育培养出的学生与制造业的要 教育产生与当代中国制造业对艺术设计人才需要的错位。 求差距越来越大，高校的设计教育与产业的发展不合拍 ， 很明显，当代中国的艺术设计教育，并没有跟上产业现代 明显地滞后于产业发展的需求，应当在这方面进行深层次 化的步伐，其理论与实践都处于不成熟的初级阶段。 的探讨，达成一定程度的共识。制造业是当代 中国经济的 一 、 扩招带来的弊端 支柱产业，中国作为 “世界制造的工厂”，艺术设计教育需 自上世纪90年代以来，在国家高等教育大众化政策的 要以新的人才培养模式、专业设置教学内容和课程体系来 引导下，在迅速崛起的制造业对设计人才需求的驱动下， 解决未来中国制造产业的需求。 高等艺术教育迅速扩张。据初步统计，中国目前设计类专 目前 ，我国艺术设计教育与专业对接产生了很大的错 业的高校已有上千所 ，每年招生人数达数十万人。中国已 位 ，其表现为一方面艺术人才匮乏，另一方面是设计专业 成全球规模最大的艺术设计教育大国。 学生分配难 ，毕业生无法满足单位的要求，时间一久 ，许 短短数年，几乎包括理、工、农、商、师范等各类高 多人改行做其他工作了。其原因在于网内设计教育在很大 校都争先恐后地开起 了艺术设计教育专业 ，艺术设计成为 程度上仍然沿用传统艺术和教育的方式 ，忽略了设计教育 最热门的专业之一 ，但现象之后是什么呢?德国卡塞尔大 的特点与定位。 学艺术设计学院教授盖尔哈特 ·马蒂亚斯 (GerhardMathi- 我们暂时把眼光投向我们的邻居——Ft本和韩国。Ft as)一针见血地指出，中国艺术和设计院校已经蜕变为一 本的 “无印良品”(取消包装)即是现代广告 “绿色设计” 家家赢利企业，其产品就是一批又一批从有缺陷的教育流 的观念的体现 ，目前这一观念有风行全球的趋势。韩国的 水线上培训出来的次品毕业生，每年达数十万人 ，可是这 艺术和制造业的腾飞是同步发展的，以三星集团为代表的 些被称为 “设计蚂蚁”的设计学生，刚出校门就已经无法 工业设计，已经赶超德国和Ft本，成为全球设计界的典范 适应全球化经济浪潮对现代化设计人员的要求，更别提去 之一。韩 国是从发展工业设计教育和民族工业 的角度去 担当设计教学之重任。 “抵制Ft货”的，这才是理性的爱国主义，韩国的影视、游 二、错位的艺术设计教育模式 戏和汽车产业的崛起都是值得 巾国人深思的。 中国虽然有数量较大的艺术设计学生，但在专业设置 设计教育的发展，不应仅仅是数量的增加，还包括教 和体系上都存在着严重的问题，大部分学校的专业设置都