高考专题【全程复习方略】(福建专版)2014高考数学第五章第一节数列的概念与简单表示法课件理.ppt

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热点考向 3 由递推公式求数列的通项公式 【方法点睛】 1.“累加法”求an 已知a1且an-an-1=f(n)(n≥2),可以用“累加法”,即an-an-1= f(n),an-1-an-2=f(n-1),…,a3-a2=f(3),a2-a1=f(2). 所有等式左右两边分别相加,代入a1得an. 2.“累乘法”求an 已知a1且 =f(n)(n≥2),可以用“累乘法”,即 =f(n), 所有等式左右两边分别相 乘,代入a1得an. 【提醒】在求解出通项公式后,记得验证a1是否满足公式. 【例3】根据下列条件,确定数列{an}的通项公式. (1)a1=2,an+1=an+ln(1+ ); (2)a1=1,nan+1=(n+1)an. 【解题指南】(1)求an-an-1,累加求和并验证n=1的情形. (2)求 ,累乘求积并验证n=1的情形. 【规范解答】(1)∵an+1=an+ln(1+ ), ∴ ∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1 又a1=2适合上式,故an=2+lnn(n∈N*). (2)∵a1=1,nan+1=(n+1)an, 又a1=1适合上式,故an=n(n∈N*). 【互动探究】将本例(1)中“an+1=an+ln(1+ )”改为 “an+1=an+ ”,如何求解? 【解析】∵ ∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1 当n=1时,a1=2也适合上式,故 (n∈N*). 【反思·感悟】解答此类题目应注意两个方面的问题:一是何时应用“累加”或“累乘”法,可从所给递推公式的结构上分析.二是如何“累加”或“累乘”,这是求通项公式an的关键,应注意对“累加”式或“累乘”式的变形. 【变式备选】求出满足条件a1=0,an+1=an+(2n-1)(n∈N*)的数列 的通项公式. 【解析】由题意得,an-an-1=2n-3(n≥2),∴an=a1+(a2-a1) +…+(an-an-1)=0+1+3+…+(2n-5)+(2n-3)=(n-1)2,又a1=0适合 上式,所以数列的通项公式为an=(n-1)2. 1.(2013·福州模拟)“λ1”是“数列{an},其中an=n2-2λn(n∈N*)为递增数列”的( ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 【解析】选A.数列{an}为递增数列,只要a1a2a3<…an, 根据an=n2-2λn(n∈N*)是n的二次函数,只要对称轴位于 左侧就能保证数列是单调递增的,因此只要 即可,故是 充分不必要条件. 2.(2012·福建高考)数列{an}的通项公式an= 其前n 项和为Sn,则S2 012等于( ) (A)1 006 (B)2 012 (C)503 (D)0 【解析】选A.因为函数 的周期 T= = =(4k-3)×0+(4k-2)×(-1)+(4k-1)×0+4k×1 =2(k∈N*), 所以数列{an}的每相邻四项之和是一个常数2,所以S2 012= 故选A. 3.(2013·泉州模拟)若数列{an}是首项为1的正项数列,且(n+1)an+12 -nan2+an+1an=0,则数列{an}的通项公式an=_____. 【解析】∵(n+1)an+12-nan2+an+1an=0, ∴(an+1+an)[(n+1)an+1-nan]=0. 又∵an>0,∴an+1+an>0,∴(n+1)an+1-nan=0, 即 ∴当n≥2时, = 当n=1时,也符合上式, ∴所求的通项公式 答案: 第五章 数列 第一节 数列的概念与简单表示法 1.数列的定义、分类与通项公式 (1)数列的定义 按照_________排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫 做这个数列的___. 一定顺序 项 (2)数列的分类 分类标准 类 型 满足条件 项数 有穷数列 项数_____ 无穷数列 项数_____ 项与项间的大小关系 递增数列 an+1__an 其中 n∈N* 递减数列 an+1__an 常数列 an+1=an 有限 无限 (3)数列的通项公式 如果数列{an}的第n项与______之间的关系可以用一个式子来 表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式. 序号n 【即时应用】 (1)思考:数列的通项公式是惟一的吗?是否每个数列都有通项公式? 提示:不唯一,如数列-1,1,-1,1,…的通项公式

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