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2009年 11月 社科纵横 Nov,2009 总第 24卷第 11期 SOIAL SCIENCES REVIEW V0L 24N0.1l 关于建设团结和谐领导班子的几点思考 孙 林 (长风信息集团办公室 甘肃 兰州 730070) 【内容摘要】坚定信念,提高修养,是建设团结和谐领导班子的思想基础;选好班长,配强班子,构建团结和谐领导班子的有机整 体;增进信任,寻求共识,才能营造团结和谐领导班子的良好氛围;健全制度,强化监督,是完善领导班子团结和谐内在机制的必 然要求。 【关 键 词】领导班子建设 团结和谐 内在机制 中图分类号:D25 文献标识码 :A 文章编号:1007-9106(2009)1l_oo46-o2 胡锦涛同志指出:“关心一个地方的发展,首先要关心 眼睛一样,自觉维护领导班子的团结。现实工作生活中,尤 这个地方的领导班子建设;支持一个地方的发展,首先要帮 其要坚决摒弃个人主义、利己主义和宗派主义思想,正确处 助这个地方把领导班子建设好。”实践证明,一个单位的领 理个人与组织、个人利益与党的利益的关系,不搞无原则的 导班子建设好了,这个单位的持续 、稳定、健康发展就有了 纠纷,牢固树立团结意识。 根本保证。相反,一个单位的领导班子不团结、有内耗,缺乏 二、选好班长。配强班子。构建团结和谐的有机整体 凝聚力、战斗力,这个单位就不可能健康发展。可见,领导班 领导班子团结与否,在很大程度上取决于领导干部的素 子建设对一个单位的发展起着至关重要的作用。 质。要从班子选配人手,真正把那些 靠“得住、有本事、顾大 从实践看,领导班子的团结问题一直是班子建设的难 局、讲团结”的同志选拔到领导岗位上来,把领导班子建设成 点,也是组织评价的重点、群众关注的热点。领导班子 为一个富有亲和力、向心力的有机整体。一是注重选拔培养 不团结的主要表现是:有的领导班子党政 “一把手”关系不 好 “一把手”。干部部门应在选好配强 “一把手”上下功夫,注 融洽,影响了班子团结;有的领导班子成员缺乏党性锻炼, 意考查其政治素质和执行民主集中制的水平。在团结问题 导致个人主义膨胀 ;有的领导班子批评和 自我批评的空气 上,“一把手”应端正态度,摆正位置,当“班长”不当 “家长”,既 不浓,班子内部表面上一团和气,其实内心不一,协调不利 ; 要敢于负责,又要善于调动每个班子成员的积极性,以自己 有的领导班子党内监督机制不够完善。助长不团结行为的 的示范作用带出团结和谐、干事创业的班子。二是注意班子 发生等等。这些现象的存在不仅损害了班子的形象,而且 结构的合理搭配。应注意年龄结构的层次性,由低到高梯形 会伤害同志之间的感情 ,滋生离心离德的现象,使班子凝聚 配备,发挥老中青三类干部各 自的优势,相互补充,形成合 力下降,丧失整体合力,阻碍科学发展。 力;智能结构的整体性,把具备不同知识、能力的人才有机组 一 、 坚定信念。提高修养,筑牢团结和谐的思想基础 合起来 ,实现智能互补,形成一个各展其能、各尽其才的整 思想的统一是领导班子团结协作的基础,班子成员要 体;性格气质结构的协调相容性,使之性格包容,气质互补, 达到思想认识上的一致,必须培育远大理想信念,奠定共同 协调一致,合作共事,组成多功能、高效能团结默契的班子。 思想基础,提高 自身党性修养。一是坚定理想信念。领导班 三是注意协调班子内部关系。领导班子成员要相互尊重,以 子的团结必须建立在共同的理想信念之上。当前,树立共同 诚相待,处理好四种关系:(1)正职与正职之间的关系。要相 的理想信念,对于领

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