大学生科研平台建设与创新能力研究——以福建省部分地方高校为例.pdfVIP

第 l0卷 第6期 北华大学学报(社会科学版) V0I．10 No．6 2009年 l2月 JOURNALOFBEIHUAUNIVERSITY(SocialSciences) Dec．2009 大学生科研平台建设与创新能力研究 — — 以福建省部分地方高校为例 陈德钦，梁一池，曾令超 (三明学院政法系，福建 三明365004) 摘 要：大学生科研平台建设与大学生创新能力培养具有紧密的内在关系，只有加 强大学生科研平台建设，才能有效促进大学生创新能力不断提高。 关键词：大学生；科研平台建设；创新能力培养 中图分类号：G64 文献标识码 ：A 文章编号：1009—5101(2009)06—0107—03 一 、 大学生科研平台建设的现状及存在的主要问题 科研平台是指科学研究及科研活动中各种支撑条件的优化配置和综合运用，包括科学技术研究平台和人 文、社会科学研究平台。狭义的科研平台一般指科学研究基地建设，主要包括实验和试验场地、科研仪器设备、 图书资料等有形资源。广义的科研平台一般指包括科学研究基地建设在内的人才资源、科研经费、信息、制度、 环境等有形和无形资源 。本文是指广义的科研平台。 为了更好地进行 “大学生科研平台建设与创新能力研究”的探讨，课题组深入福建省的部分地方高校对大 学生科研平台建设和大学生创新能力的现状及其存在的主要问题进行了抽样调查。从总体上看，大学生科研平 台建设仍然相对滞后和效率低下，存在着诸多亟待解决的突出问题。 1．缺乏统筹规划 。有些高校在大学生科研平台建设规划方面还缺乏统筹考虑，计划 中偏重理工科的科研平 台建设，偏轻或忽视人文社科的科研平台建设 ；不少地方高校在学生科技创新活动开展方面还没有一套完整的 管理规范和操作流程，相关部门和院系在学生科技创新活动中应扮的角色和职责还没有明晰，缺乏前瞻性、系统 性和持续性的科学化决策程序 。 2．总体水平较低。大多数地方高校只有一般的实验室、工程技术中心和企业技术中心，还没有省级重点实 验室和省级工程技术中心，这与现代社会对科技发展的需要不太相称。 3．经费投入困难，总量不足。抽样调查表 明，由于资源配置上的多头管理和投入分散，各实验室年均经费投 入较少，国家拨款和上级主管部门拨款不到实验室总经费的50％；经费来源单一，目前主要靠国家和上级主管 部门拨款、单位 自筹维持运转，尚未有效吸引社会团体、企业、个人及国内外投资机构参与科技创新平台建设。 4．缺乏有效的资源共享机制和相关制度保障。科技基础设施、仪器设备、科学数据、文献资料等方面，存在 着严重的封闭、分散、保守现象。这一方面制约了已有科技资源的整合和有效利用，造成严重的资源浪费。另一 方面，无法有效防止建设中不断发生的分散、重复行为，导致有限科技资源不能发挥最大的效益。 5．对外交流与合作不够。地方高校大学生科研平台对外交流与合作还相当欠缺，不利于借鉴国内外先进的 科研平台管理经验和掌握国际科技发展动态和趋势。 6．缺乏专业化技术管理人才队伍建设的机制。由于评价体系和激励机制的严重偏差，用科研人员的学术标 收稿 日期 ：2009—09—20 基金项 目：三明学院2008年度教育教学改革工程立项课题 (W0818／Q)。 作者简介：陈德钦(1962一)，男 ，福建尤溪人，三明学院政法系副教授；梁一池 (1952一)，男，福建三明人，三明学院 政法系教授，博士生导师。 · 107 · 准衡量专业化的管理和技术支撑人员，导致本来就处于弱势的管理和技术支撑队伍失稳、流散。规章制度不健 全、人员岗位职责不明确、先进仪器和设备的利用率低，严重制约了科研平台的正常运行和服务效率的提高。 二、大学生创新能力的现状及存在的主要问题 (一)大学生创新能力 的现状 1．大学生对创新的关注度与自信心增强。调查显示：87．5％的学生关心科技创新活动。71．5％的学生乐意 承担科研课题任务并坚信 自己