C++第一课以及指导书推荐.pptVIP

* C++程序的基本构成 编译预处理部分 类的定义部分 main() 注释部分 * C++中完成标准输入/输出 C语言中，输入和输出通过库函数scanf()和printf()完成 C++通过io流库完成输入和输出，io流库声明于标准库文件iostream中，使用格式为 #include iostream using namespace std; //该文件在标准名字空间std下 流对象cout(读音，see-out)代表标准输出设备，即屏幕 流对象cin(读音，see-in)代表标准输入设备，即键盘 * cin和cout用法 cout语法格式： cout 变量名1 变量名2 endl; 其中，endl代表换行符 插入运算符代表数据流向是从变量流向标准输出设备 cin语法格式： cin 变量名1 变量名2; 提取运算符代表数据流向是从标准输入设备流向变量； * 示例1 #include cstring #include iostream using namespace std; int main() { char name[20]; cout 请输入姓名：; cin name; strcat(name, ,你好！); cout name endl; return 0; } * 示例2 #include string #include iostream using namespace std; int main() { string name; cout 请输入姓名：; cin name; name += ,你好！; cout name endl; return 0; } * C是面向过程的程序设计语言 C++是面向对象的程序设计语言 C++沿袭C的语法习惯，但对C的某些语言做了增强，如对输入、输出的改进，同时支持面向对象程序设计 正因如此，C++并非完全的面向对象语言，是混合型的程序设计语言 C和C++都诞生在贝尔实验室 C与C++ * C++与VC++ Visual C++是微软基于C++语言推出的一个可视化集成开发环境，集编辑、编译、连接、运行于一体。 Visual C++提供了一个庞大的基础类库(MFC)，为程序员进行windows程序开发提供了强大的支持。 由于VC的强大、灵活、能控制底层，使得它拥有不少铁杆支持者。 * 作业 预习第二章到2.4.2节 利用C++标准库文件iostream输出自己的班级、姓名、学号 * ***** * 为什么学习C++? “当应用程序或代码超过100 000行时，结构编程就显得要崩溃了。” —Stein.J.Martch《面向对象编程和数据库设计》 Maurice?Wilkes在图灵奖颁奖仪式上说：“对象是软件界70年代以来最激动人心的革新之一。” 软件系统日趋复杂，业界对软件的可重用性、易维护性和稳定性呼声极高，面向对象技术在处理复杂系统、非线性系统的分析、设计和实施等方面的前景越来越光明 * C++本身优异的性能表现、C++在众多领域中的广泛应用 主流的3种操作系统Windows,Linux,Unix,内核都是用C语言和汇编写的，上层高级特性是用C++写的 《魔兽世界》等大多数的网络游戏 Google、百度等搜索引擎 Amazon、ATT的供应系统(provisioning systems )、网络崩溃后快速恢复系统(systems for rapid network recovery after failure ) 我们所用的大多数软件都是用C++写的（硬件也有很多用到C++的） 多数理工科院校均开设的信息类核心基础课程 * 教学目标 掌握面向对象思想的精髓 能熟练利用C++解决实际问题 能灵活运用面向对象的四大特性解决实际问题 能用C++编写实用程序 初步了解并学习软件架构、设计模式相关知识 能正确面对困难、能正确面对自己 * 具体教学方式 教学结合实际，从实例入手，举一反三 布置作业从实例入手，培养同学动手能力，定期公布电子版正确答案，便于同学自省 和实验紧密结合，在每章节都布置实用实验，并定期公布实验课电子版正确答案，便于同学深刻认识每章重要知识及其用途 加强和同学的交流 * 几点建议 C和C++是两门神韵完全不同的语言，请完全“忘记”C语言 避免局限在具体的语法细节中，注重理解C++的轮廓 请做好预习和复习工作(2：6) 上机的时间和编程的能力成正比 不懂就多问 * 参考资源 C++ Primer . Stanley B. Lippman C++程序设计语言 . B