陕西省高一政治:6.1《人的认识从何而来》学案必修四.docVIP

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  • 2017-09-01 发布于安徽
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陕西省高一政治:6.1《人的认识从何而来》学案必修四.doc

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第六课 求索真理的历程 【学习目标】 1.深刻理解实践的含义与特点,实践与认识的辩证关系原理及方法论。 2.独立思考,合作探究,学会辩证思维的方法。 3.树立实践第一的观念;激情投入,享受学习快乐。 【课前预习】(利用课前15分钟,理解熟记课本重点知识,找出自己不明白的问题。) 【学习重难点】 1.实践是认识的基础; 2.实践的含义与基本特点 【课前自主预习】 一、实践的含义及特点: 1、实践的含义:实践是 。 它包括两层基本含义: 其一:凡是实践都是 、 的 活动 其二:实践是一种 活动,它可以把人们头脑中的 的存在变为 的存在。 2、实践的特点 (1)实践具有 a实践的构成要素是客观的 b实践的过程、结果具有客观性,受到 的制约。 (2)实践具有 (不是消极、本能活动) 实践是人 、 的活动。 (3)实践具有 a社会性:实践活动不

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