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- 2017-09-01 发布于安徽
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班级: 小组: 学号:
一、学习目标: 1、知识目标:识记中华文化源远流长的重要标志,中华文化的包容性;理解中华文化的古代辉煌历程
2、能力目标:培养学生全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力 3、情感、态度与价值观目标:充分认识中华文化的特征,增强民族自豪感、自尊心、自信心。
二、教学重难点
1、中华文化源远流长的特征及原因。
2、汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。
三、自主学习教材 独立思考问题
一、源远流长的中华文化
(一)、中华文化的古代辉煌历程
发展时期 文化思想 在中华文化发展史上的影响和作用 殷商时期 天命神权思想、(“ ”)思想 对早期中华文化产生深刻影响 春秋战国 诸子蜂起、百家争鸣 逐渐形成了古代中华文化思想( ) 秦 促进了统一的民族文化的发展 在中华文化史上具有( )意义 汉 独尊( ) 儒家学说确立至尊地位 隋唐 中国古代文化高度发展 进入气势恢宏的( )时代 宋元明 延续隋唐文化的辉煌,在史学、文学艺术、科学等方面成就巨大,并产生( ) 推动中华文化发展,其中宋明理学对后封建社会影响较大(延续) 明清 近代西方思想文化传入 中国传统文化面临冲击(衰落)
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