关于图书馆学发展与根本规律——协变性之分析.docVIP

关于图书馆学发展的根本规律――协变性之分析 金 胜 勇 摘 要：图书馆学史证明，协变性是图书馆学发展的根本规律。协变性的理论基础是系统原理中的相关性。协变性对图书馆学发展的其他重要规律都具有指导意义。必须辩证地掌握和遵循图书馆学发展的协变性。 关键词：图书馆学 图书馆学发展规律 协变性 Analysis of Covariance Which is the Ultimate Law of Library Science Development Abstract: Covariance is the ultimate law of library science development which has been proved by library science history. The theoretical foundation of the covariance is pertinence of system theory. It gives viewpoints to the other important laws of library science development. The covariance should be comprehended and followed dialectically. Keywords: Library Science; Law of library Science Development; Covariance 同其他科学的发展一样，图书馆学的发展可大致分为下列几个阶段：科学问题的提出(科学事实的考察(科学假说的检验(科学理论体系的建立与发展[1]。探索和掌握图书馆学的发展规律，其目的就是要更敏锐地提出图书馆学问题、更有针对性对图书馆学问题进行事实考察、更接近真理地提出和修正科学假说、更科学地建立与发展图书馆学。纵观图书馆学发展史可以发现，图书馆学一直都在与社会协同发展，其发展步伐同社会需要、经济发展、科学技术、文化建设、图书馆事业等因素密切相关。因此，协变性应该被图书馆学研究者作为图书馆学发展的根本规律加以认识。 一、对协变性的历史证明――以图书馆学的产生为例 应该说，图书馆学作为一种客观真理，是不存在产生与否的问题的，但科学理论却是人类对自然界、人类社会发展规律认识的产物。1807年，德国图书馆学家施莱廷格提出“图书馆学”的概念，标志着图书馆学的诞生――即图书馆学科体系的建立。图书馆学发展至今虽然仅有短短200年的历史，但这丝毫不能否定几千年来人类对图书馆学理论真谛的追寻。而且，人类对图书馆学认识的历史进程，恰恰是与人类文明特别是图书馆事业的发展相适应的，这早已成为图书馆学发展史上的科学论断[2]。图书馆学作为一门独立的科学体系，率先产生于欧洲，也正好印证了这一点。 图书馆事业的进步是图书馆学形成的最深厚的基础。15世纪以后，文艺复兴运动带动科学与艺术的繁荣，推动了欧洲图书馆事业的发展，图书馆逐步由封闭走向开放，为图书馆学的产生准备了必备条件。“在中世纪的黑夜以后，科学以意想不到的力量一下子重新兴起，并且以神奇的速度发展起来。”[3]法国是17世纪西欧最强盛的国家之一，成为世界科学和文化的中心，出现了笛卡尔这样的哲学家以及一大批文学巨匠，也孕育了诺德、莱布尼茨这样的图书馆学先驱。在德国，自16世纪的宗教改革之后出现了图书馆事业的高潮，17、18世纪的德国图书馆事业在世界处于领先地位，格丁根大学图书馆是当时欧洲最负盛名的图书馆。这一时期的图书馆职能发生了根本变化，已由单纯的搜集文献、保存文化遗产发展为整理文献并提供利用，这需要图书馆员有广博的专业知识，也需要为图书馆事业提供理论指导，图书馆事业的进步要求人们对图书馆工作做出理论的概括和哲学的思考。在这种背景下，施莱廷格提出“图书馆学”的概念和“整理说”思想，随后艾伯特提出图书馆员的“知识论”，就成为顺理成章的事情了。图书馆学随社会的发展而发展，这在图书馆学的产生过程中得到体现。 在图书馆学产生之后，资本主义国家的后起之秀――美国的图书馆学迅猛发展，科学发展的分化与综合趋势使图书馆学的体系结构不断发生整合，信息技术为图书馆学的发展提供了强大的动力，所有这些史实都是协变性作为图书馆学发展根本规律的重要依据。 二、协变性的理论基础——系统原理 系统，是指由若干相互联系、相互作用的要素所构成的具有特定功能的有机整体，既包括自然系统，也包括社会系统。系统的相关性理论认为，系统内各要素之间存在着相互制约、相互影响、相互依存的关系，相关性表现为系统中一个因素的变化必然引起其他因素以至整个系统变化，没有相关性，就不能形成系统[4]。马克思主义哲学中“普遍联系”的观点，本质上就是系统的相关性理论在哲学思想中的一种反映。 人类社会是一