没有当年的高考，就没有现在的盛世——教育部纪会恢复高考三十周年座谈会侧记.pdfVIP

维普资讯 没有当年的高考，就没有现在的盛世 教育部纪念恢复高考三斗周年座谈会侧记 尚，调动 了青 少年 学 习积极 性 ；二是重塑 了公平公正 的价值观 ，使所有人都有机 会站在一个起 点上公平竞争 ；三是对 于 维护 国家统一 ，促进 民族 团结，传承 中华 文 化 有着 重要 作 用 。 姜钢说 ，通过30年 的努力 ，我们逐步 建立 了适合 中国国情 的 “以统一考试为 主 、单独考试为辅 、少数学生免试保送为 补充”的招生考试制度 ，老百姓基本是满 意 的。我们用 了10年左右 的时间构建 了 现代招生考试 的制度性框架 ；用4年 时间 完成 了招生并轨改革 ；用3年 时间，全部 实现 了计算机远程 网上录取 的革命性变 革 ；在管理体制上 ，明确 了 “学校 负责 ，招 办监督 ”的录取体制 ；在 科 目设置 改革 方 面 ，打破 了过去 大一 统 的考试 格局 ，增 加 了考 生和 高校 对科 目设置 的选 择权 ，促 图为教育部纪念恢复高考三十周年座谈会现场 进 了高 中课程教学改革 ，是教育多元化 3月27El，雨后 的广东 东莞 ，天气 格 一 创举 ，赢来 当今 的盛世 ，具有重要意义 。 在观念上 的一次革新 ；在高考 内容改革 外清新 ，一片郁郁葱葱 。教育部学 生司 他还讲到 ，高考 改革三十年从未间断 ，从 上 ，更加注重对考生能力和素质 的考查 ， 和考试 中心在此 召开 了纪念恢 复 高考 30 上海单独命题统考 ，到标准化考试 ；从实 通过命题体现知识立意 向能力立意的转 周年 座谈 会 。出席座谈 会 的有 30年前 亲 行 高 中毕业 会考 ，到 “三 南”考试改革 ；从 变 ，体现素质教育 的要求 。此外 ，我们还 自参