论在高等学校本科生党建中实行导师制.pdfVIP

维普资讯 第 2O卷 第4期 重 庆 教 育 学 院 学 报 Vo1．2O No．4 20o7年 7月 JournalofChongqingCollegeofEducation July，2007 论在高等学校本科生党建中实行导师制 代娅丽，谢媛媛，马伟宁 (重庆教育学院 教育系，重庆 400067) 摘要：加强和改进大学生党建工作对我们党 的事业具有重要意义 。而当前高校本科生党建工作仍存在培养方法 和政策导向不当，专职党务工作者缺乏等 问题 ，为解决好这些 闸题 ，应就高校实行本科生党建导师制的理论依据 以 及党建导师的任职资格、选任原则和工作职责等方面对高等学校本科生党建中实行导师制进行研究。 关键词 ：高等学校 ；本科生；党建 ；导师制 中图分类号：G41 文献标识码 ：A 文章编号：1008—6390(2007)04-0110-03 近年来，高校本科生党建工作取得了很大成就， 方面没有明确规定学生党建方面的内容 。从而不能 但在新的历史时期，本科生党建工作也出现了一些 真正调动教师党员加强对学生党员的培养和指导的 值得我们重视的问题。邓小平 同志在 1992年的南巡 主动性和积极性。 谈话 中说过 “帝国主义搞和平演变 。把希望寄托在我 (二)多数高校本科生党建工作的内容侧重在思 们以后几代人身上……中国要出问题，还是出在共 想政治方面 。较少涉及其他 内容 产党内部。对这个问题要清醒 ，要注意培养人 。要按 从 目前高校学生党建工作的实践来看 。学生被 照 革‘命化、年轻化、知识化、专业化 ’的标准，选拔德 确定为人党积极分子时，由党组织确定入党培养联 才兼备的人才班子”。高校学生党员的思想政治素 系人，培养联系人大多为党员辅导员或系学生党员， 质 、专业技术水平和创新思维能力等状况如何。在相 培养任务有：进行党的基本知识、基本路线教育，向 当程度上影响着党的事业是否能够兴旺发达。因此 。 其解释党的纲领、章程 ，说明党员的条件、义务和权 要适应新形势新任务的需要 。与时俱进地研究和探 利，帮助其提高对党的认识；了解入党积极分子的入 索新时期本科生党建工作的新举措 。具有重大而深 党动机 、对党的认识 以及政治觉悟 、思想品质 ，学习 远 的意义。 及生活状况和工作作风等情况 。鼓励和帮助他们积 极向上，端正入党动机 ；找入党积极分子谈心，对其 一 、 高校本科生党建工作存在的主要问 进行帮助、教育 ，结合入党积极分子的具体情况，分 题 配一定任务，提出相应要求，根据其态度和完成任务 (一)有些高校本科生党建工作存在培养方法和 的情况考察入党积极分子：定期如实地向党支部汇 政策导向不当 报对入党积极分子的培养、考察情况 。根据入党积极 有些高校 以为党建工作属于思想政治教育范 分子的思想认识和现实表现 。提出加强培养教育的 畴 ．是党组织、分管学生的政工干部 、辅导员及专职 措施和意见：认真填写每次进行帮教和谈话的记录； 党务工作者的工作，结果造成教师党支部与学生党 在入党积极分子基本具备入党条件时。向党支部提 支部的严重脱节。专业教师党员很少参与学生党员 出能否将其列为发展对象的建议。从 以