临床合理用药的研究与分析.pdfVIP

第十一届江苏省药师周大会论文巢 统的、现代的药学、医学及其他相关学科知识，开展以下工 想的给药方案，也依靠护士严格的执行。④开展药物经济 作。(1)多渠道收集用药信息，宣传医药知识I临床药师要 学研究。药师要会利用医院丰富的临床数据和费用分析、最 利用互联网、专业科技期刊、专著等多种渠道做好药学情报 低费用分析、效益分析、效果分析、生命质量分析等多种方法， 的收集、整理和评价工作，广泛收集各方面资料和文献。向 在相同疗效的情况下，选择最经济的给药方案，促进合理用药。 广大医护人员介绍医院用药信息和权威的用药资料，宣传 ⑤注意自身知识更新，加强对医学基础知识和临床医学知识 用药知识和药物的合理应用，介绍新药和药物不良反应等 等综合知识的继续教育。随着医药科学的迅猛发展，越来越 信息。(2)提供用药咨询服务，指导患者正确选用药物选 多的新药、新剂型被发掘并应用于临床，而且现代药学服务要 用药物是医生的职责，但常有患者多次就诊或多处就诊，造 求药师工作从供应服务型转变为信息科技服务型，以药品管 成多张处方开具同一种药，或2种处方上所开药物具有拮 理为中心转变为以患者为中心，这需要临床药师加强学习，不 抗作用等，临床药师的职责是协助医生对患者进行合理用 断提商业务素质来适应现代医药卫生事业的发展。加强宣传 药的正确指导。药师还可以通过深入社区提供药物咨询服 学习，搞好专业培训。加大合理用药知识宣传和人员培训的 务，举办形式多样的活动，向公众宣传和普及合理用药知 力度，定期举办合理用药相关培训。 识，加强公众的合理用药意识。尤其注意多宣传儿童和老 合理用药是社会对药物治疗的理想与追求，对基层医 人等特殊人群的安全用药问题。(3)药师参与临床合理用 院的可持续发展至关重要，体现医院“以患者为中心”的发 药①通过了解患者病情、身体状况、接受药物治疗后的疗 展方向。但是，合理用药是一个相当复杂的过程，既要求临 效及不良反应等情况，来判断治疗用药方案的合理性，与医 床医生提高医疗水平，熟悉药物的性能及副作用，更要求药 师共同协商，筛选药物，确定用药剂量。②建立患者药历。 学工作者全面掌握药物知识，运用自己的业务专长，认真审 通过药历的追踪记录、系统分析，能发现许多药物的应用不 核处方，与临床医生共同努力，切实做到合理用药。 合理现象，如药物相互作用、药物不良反应及不同厂家同种 参考文献 药物的生物利用度差异造成对血药浓度的影响等，为群体 药动学提供了可靠的临床数据，为药物利用与评价、药物疗 [1]吴学新，王晓燕．儿科门诊不合理用药情况分析[J]．中国儿 效与不良事件分析提供了综合记录，有利于全面提升合理 科药学，2001。7(1)：31． 用药的水平。③加强与护理人员的沟通与引导。要达到理 [2]王妙菊，马天澜，郭坤霞．我院临床不合理用药现状与分析 [J]．中国医疗前沿，2009，4(7)：120—1． 想的药物治疗效果，不仅依靠临床药师和临床医师制订理 临床合理用药的研究与分析 韩勋峰，张倩 徐州医学院第二附属医院，徐州221006 摘要 目的：全面分析临床中不合理用药的情况，进行归纳总结，为刚踏入医疗行业的医生提供参考，避 免对患者产生不蓝要的危害，以达到安全、有效、经济、迅速用药的目的。方法：采用分层抽样的方法进行抽取处 方，筛选出不合格的处方并进行错误原因的归纳总结。结果：对归纳总结后的不合理之处逐一进行分析探讨，并 给出避免的建议。结论：通过对不合理用药的全面分析和归纳，让刚踏入医疗行业的医生能很好的认识到这些 问题之处，积累经验，避免患者