校企合作下技能人才考核评价机制与探索与实践.docVIP

校企合作下技能人才考核评价机制与探索与实践.doc

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校企合作下技能人才考核评价机制的探索与实践 安庆森(潍坊工程职业学院 山东 青州 邮编:262500) 摘要:培养“具有综合职业能力和全面素质基础的高技能人才”,是高职教育的根本任务。在目前的高职教育改革中,对高技能人才的考核评价仍然是一个重要课题。在校企合作背景下,利用企业岗位共同对高技能人才进行考核评价,行之有效,值得探讨尝试。 关键字:高职教育 考核评价 校企合作 高技能人才 高职教育高职院校实施企业岗位职业技能考核困难国外职业教育中关于“职业技能”的培养与考核模式大都定位在校企合作这一层面了高职教育以能力为本位的本质特征, . . 在车间某岗位对某 模块进行实训 申请实习模块考核 进入新模块进行实训 合格 不合格 两次不合格 不合格 实训结束 重复上面步骤实训考核所有模块

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