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构建模型速解电场中的图象问题.doc
构建模型 速解电场中的图象问题
杨丽芬
绍兴县鲁迅中学,浙江绍兴,312000
静电场是电学的核心知识之一,在物理学中占有非常重要的地位,也是高考命题的重点和热点。近几年来的高考物理试题中,频频出现以电场中电势(或电场强度)随距离变化的图象为信息,来考查电场中的 力学与能量问题。这类试题由于未告之场源电荷,很多学生普遍觉得过于抽象,信息难以提取,解题便进入僵局。但对于这类图象问题,若能根据电势分布(或场强分布)情况建立具体的电荷模型,明确空间的电场分布,问题便迎刃而解了。
一、图象问题
【例1】(2011·北京高考·24)静电场方向平行于x轴,其电势φ随x的分布可简化为如图1所示的折线,图中φ0和d为已知量。一个带负电的粒子在电场中以x=0为中心,沿x轴方向做周期性运动。已知该粒子质量为m、电量为-q,其动能与电势能之和为-A(0Aqφ0)。忽略重力。求:
(1)粒子所受电场力的大小;
(2)粒子的运动区间;
(3)粒子的运动周期。
解析:根据图1,O点电势最高,沿x轴正方向和x轴负方向电势都均匀降低,因此在x正半轴为匀强电场,方向向x轴正方向;在x负半轴也为匀强电场,方向向x轴负方向;且令x=±d处电势为0,因此构建物理模型如图2所示:
且。若O点有一沿x轴方向的速度(如向右),则该粒子将先向右做匀减速,速度减到0后再向左做匀加速,经过O点后,再向左做匀减速,减到0后再向右做匀加速,到O点时速度与初速度相同,从而这样周期性的运动下去。
粒子受到的电场力的大小恒为:
(2)由于粒子只有电场力做功,运动过程中动能与电势能总和守恒,恒为-A。根据能量守恒定律,带电粒子在O点的动能为
设在x轴正方向的最大位移为,由动能定理得:
得:
因此粒子在x轴上 运动的区间为
(2)粒子运动的周期为,其中t为粒子从O点运动到最大位移处的时间,也等于从最大位移处到O的时间,
加速度大小为
所以
【例2】(2009·江苏物理·8)空间某一静电场的电势在轴上分布如图3所示,轴上两点B、C点电场强度在方向上的分量分别是、,下列说法中正确的有
A.的大小大于的大小
B.的方向沿轴正方向
C.电荷在点受到的电场力在方向上的分量最大
D.负电荷沿轴从移到的过程中,电场力先做正功,后做负功
解析:例2与例1非常相似,但不同的是电势变化是不均匀的,因此不可能是匀强电场激发的。
由于电场强度反映了电势变化的快慢,因此在图象中任意一点的斜率表示该处场强的大小和方向。根据图3可知点电势最高但场强为0,沿x正半轴和x轴负方向电势都降低,但场强都先增大后减小。
由于等量同号正电荷连线的中垂线上(x轴)的电势和场强分布与题意相符,因此可以建立物理模型如图4所示。
由于B点的斜率大于C点,因此的大小大于的大小,A选项正确;根据图4可知,的方向沿轴负方向,因此B选项错误;由于点场强为0,因此电荷受到的电场力在方向上的分量为0,C选项错误;负电荷沿轴从移到的过程中,电场力先做正功,后做负功,因此D选项正确。
应对策略:分析电场中的图象问题,首先要明确图象上某点的斜率反映了该点电场强度的大小和方向;其次要熟悉常见电荷体系的电势分布情况,这样才能根据图象建立正确的物理模型。
1)等量同号正电荷中垂线上的电势分布如图3所示,等量同号负电荷中垂线上的图只需将图3中图线作x轴对称即可。
2)等量同号正电荷连线上的电势分布,以两电荷连线向下为x轴正方向,根据图4可知,从到上方+q处电势升高,场强增大;连线之间电势应减小后增大,场强是先减小后增大;从下方+q处到电势降低,场强减小,因此等量同号正电荷连线上的电势分布如图5所示,等量同号负电荷连线上的图只需将图5中图线作x轴对称即可。
3)等量异号电荷的电场线分布如图6所示,其连线的中垂线为等势面,其上电势均为0。
4)等量异号电荷连线上,如图6所示,以两电荷连线向右为x轴正方向,从到+q处电势升高,场强增大;连线之间电势降低,场强先减小后增大;从-q处到电势降低,场强减小,因此等量异号电荷在其连线上的电势分布如图7所示,
二、图象问题
【例3】(2010·江苏物理·5)空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随x变化的图像如图8所示。下列说法正确的是
(A)O点的电势最低
(B)x1点的电势最高
(C)x1和-x1两点的电势相等
(D)x1和x3两点的电势相等
解析:由于电场强度在x轴正方向和x轴负方向都先增大后减小,且x正半轴E为正,x负半轴E为负,与等量同号正电荷中垂线上的场强变化相同,因此可以建立物理模型如图4所示。
在x轴上O点场强为0但电势最高,沿x轴
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