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《旅鼠之谜》导学案
学习目标:
1、了解作者,了解科学小品文的文体特点。
2、了解北极旅鼠的三大奥秘。
3、培养科学理性的精神和人文关怀精神,关注社会问题,善于观察生活,热爱自然。
学习重难点:了解科学小品文的文体特点。
学习时数:一课时
学习过程:
一、导入新课
二、明确目标
三、学生自学
1.给下列加点的字注音。
媲( )美 挑衅( ) 迷惘( ) 笃( )信
苔藓( ) 啮( )齿 滑稽( ) 徘徊( ) ( ) 逃窜( )
2、初读课文用简洁的话语来概括本文所写的内容。
3、快速默读课文,归纳并总结北极旅鼠有哪几大奥秘?
4、重点品味文末丹尼斯的话,他说的有道理吗?谈谈你的感受。
5、同学们学习完本文后,有哪些启示?
四、讨论交流
五、练习
完成本课的练习册和长江作业。
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