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教学目标:识记国际关系的含义、内容和形式,国家力量的.doc
教学目标:识记国际关系的含义、内容和形式,国家力量的含义、我国国家利益的内容,理解国家利益对国际关系的决定作用、坚定地维护我国国家利益的重要意义
教学重、难点:国家关系的决定因素
教学方法:、讲授
教学过程:
学生讨论:思考P97,探究1,回答其中4个问题。
1、国家关系的含义、内容和表现形式(板书)
(1)含义(板书)
国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
(2)内容(板书)
政治、经济、文化、军事关系等等。
(3)表现形式(板书)
竞争、合作和冲突。
2、国际关系的决定因素(板书)
复杂多变的国际关系的影响因素有很多,包括历史、地理、政治、经济、文化、意识形态等各个方面,其中最重要的因素是国家利益和国家力量。其中国家利益通常首先体现统治阶级的利益,如2003年美国发动伊拉克战争,主要维护的是军火商、石油商等资产阶级的利益。
(1)国家利益是起决定作用的因素(板书)
①国家利益是主权国家制定和实施对外政策的基本依据,是其对外活动的主要目的。国际社会的最主要行为主体是主权国家。一个主权国家对内、对外的基本动因是国家利益。
国家利益的内容是非常广泛的,从层次上划分,它可以分为三个主要层次: 一是主权利益,即涉及国家的独立、生存和安全的利益,这是国家最基本的利益; 二是发展利益,即发展国内经济和加强对外的政治、经济等联系,增强对外竞争力,维护本国利益等;三是参与的利益,即塑造本国在国际社会中的良好形象,增强本国在国际社会中的地位和作用,以便于更好地参与国际事务。 因此,国家利益的核心内容是独立与生存、稳定与发展及国际参与。[来源:学#科#网][来源:学科网ZXXK][来源:Z*xx*k.Com]
附:为什么美国视伊朗为“第一敌人”
[热点材料]
1.2006年3月,新版的《美国国家安全战略报告》罗列了伊朗一系列罪状,首次将伊郎视为美国最大的挑战:“支持恐怖主义、威胁以色列、阻挠中东和平进程、扰乱伊拉克民主、破坏伊拉克重建进程、谋求发展大规模杀伤性武器、压制国内民众自由……”
2.2006年5月24日,美、俄、中、英、法、德6国代表在伦敦就伊朗核问题举行了会谈。中国、俄罗斯和欧盟一些国家主张通过和平谈判解决问题,反对制裁甚至动武。而美国则态度强硬,坚持伊郎不就范就实行制裁直至军事打击。
3.据美国《洛杉矶时报》报道,2006年5月,美国开始在伊朗周边布下“铁桶陈”打击其出海能力。为应对伊朗日益膨胀的军事实力,吓阻伊朗的核武器研发计划,美国拟双管齐下,在波斯湾地区展开围堵伊朗的新战略。该战略的一根支柱是在波斯湾地区署导弹防御系统,另一支柱则是通过多边合作,打击伊朗的出海能力。
4.2006年7月31日,联合国安理会以14票赞成、1票反对的表决结果通过了关于伊朗核问题的1696号决议。决议要求伊朗于8月31日这前暂停所有与铀浓缩相关的活动。并呼吁伊朗与国际原子能机构开展合作。
[理论透视]
1、影响美国与伊朗两国关系哪些因素?其中起决定作用的因素是什么?
2、除了此决定因素外还有哪一因素很大程度上影响两国的关系?[来源:学#科#网Z#X#X#K]
3、举出你最熟悉的一个事例,对决定国际关系最重要的因素作出自己的解释?
[来源:学|科|网Z|X|X|K]
[情景设问]
据报道,我国勘探人员近年来先后在我国东海大陆架上发现了平湖、春晓、残雪、断桥、天外天等7个油气田一批含油气构造。据日方推算,东海海底的油气蕴藏量与黑海相当,约达72亿吨,其中石油大约1000亿桶,天然气约2000亿立方米,价值数万亿美元。
日本媒体把中国正在东海开发的“春晓”油气田,称作是“侵犯日本海洋权益”。自批中国与日本在东海油气的争执不断升级,已经进行数轮会谈,也未能达成协议。由于东海地区不仅事关两国的能源大计,也与国家主权息息相关。有专家预测,如果双方在东海问题上僵持不下,可能会导致中日关系失控……
(1)我国的国家利益包括哪些内容?
(2)如何更好地维护我国的国家利益?
(3)作为中学生我们能为维护我国的国家利益作出哪些方面的努力?
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