土耳其学生的汉语语音偏误及教学对策论文.pdfVIP

7㈣删JI『|J川㈣删JJ『J『㈣ Y1 1 9505S 土耳其学生的汉语语音偏误及教学对策 摘要 近年来，来中国旅游、经商、留学的土耳其人呈明显的上升趋势，土耳其人 学习汉语的人数显著增加，但是目前很少有对土耳其人学习汉语进行跟踪调查研 究的。这些土耳其学生在学习汉语语音时出现的偏误有着不同于其他留学生的特 点，分析他们特有的偏误并提出相应的教学对策，对在土耳其的汉语教学和在中 国针对土耳其人的汉语教学有实际意义。 本文首先对汉语语音和土耳其语音作了详尽的比较，然后运用应用语言学的 调查法，设计了汉语语音朗读材料和土耳其学生背景情况问卷，选择了汉语学习 时间在一年半左右的18名留学生，对他们进行调查和录音。通过对调查结果的 统计，总结归纳出留学生在声调、声母、韵母方面的偏误特点，并从母语的负迁 移、汉语拼音方案、留学生的学习背景等三个方面进行偏误成因分析，最后针对 土耳其汉语学习者提出了语音教学方法。 关键词：汉语语音；土耳其学生；土耳其语；汉语学习 BIASEDERRoRSANDSTRATEGY ANALYSEOF oFTHECHINESEPRoNUNCIATIoNoF oVERSEASSTUDENTSFROMTURKEY Abstract 111recent n哪berof恤T吡kswhole锄Cllineseis years，tlle sigIlific觚tly few to of血eTu她．The aniClesa仳entionmeC1linese 硫reaSed．Butjustpay le锄ing tlleir errorsoftllem龇．edia’erent丘omtlleerrorsofotllerstudenl[s．Tb analyzespecific 咖璐锄dt0 some willha、，e teacllingS仃ategies practical bringup corre号pondiJlg sigllificance． me Clline∞ T1lisarticle埘es di彘rences锄d between t0绷myze relationsllips T试dsh pronunciation锄dpronunciation．Itdesig璐apronunciationquestio珊laire锄d astudent’s 18students、)l，holeamChjIle∞for back粤．01mdqllestiomlairc锄d∞lectS ahal￡Thearticle reCo溅tlleir o舱year锄d iIlVeStigates趾dClline∞pron吼Ciat