实验二基于simulink的2ASK数字调制与解调的仿真.docVIP

实验二 基于simulink的2ASK有扰通信系统仿真 实验目的 熟悉2ASK系统的调制、解调原理 进一步熟悉MATLAB环境下的Simulink仿真平台 提高学生分析问题和解决问题的能力 实验原理 2ASK调制原理 a)2ASK的时间波形 振幅键控是正弦载波的幅度随数字基带信号而变化的数字调制。当数字基带信号为二进制时，则为二进制振幅键控。 设发送的二进制符号序列由0、1序列组成，发送0符号的概率为P，发送1符号的概率为1-P，且相互独立。该二进制符号序列可表示为 其中， Ts是二进制基带信号时间间隔，g(t)是持续时间为Ts的矩形脉冲: 则二进制振幅键控信号可表示为 典型波形如图1-1所示 图1-1 典型2ASK波形 由图1-1可以看出，2ASK信号的时间波形e2ASK(t)随二进制基带信号s(t)通断变化，所以又称为通断键控信号（OOK信号）。 b)2ASK信号的功率谱密度 由于二进制的随机脉冲序列是一个随机过程所以调制后的二进制数字信号也是一个随机过程因此在频率域中只能用功率谱密度表示。2ASK 信号功率谱密度的特点如下由连续谱和离散谱两部分构成连续谱由信号g(t)经线性调制后决定离散谱由载波分量决定已调信号的带宽是基带脉冲波形带宽的2ASK信号功率谱的功率谱为 已调信号为，其功率谱为 图1-2 2ASK信号的功率谱密度示意图 图中，，为调制信号s(t)的带宽，数值上也等于码元速率。 c)2ASK信号的产生 在二进制数字振幅调制中，载波的幅度随着调制信号的变化而变化，实现这种调制的方式有两种： 相乘法：通过相乘器直接将载波和数字信号相乘得到输出信号，这种直接利用二进制数字信号的振幅来调制正弦载波的方式称为相乘法，其电路如图所示。在该电路中载波信号和二进制数字信号同时输入到相乘器中完成调制。 所示2ASK信号非相干解调过程的时间波形 实验内容 根据2ASK调制与解调原理在Matlab的仿真工具simulink下设计2ASK调制、相干解调的理想模型（无噪声信道） 通过示波器观察调制与解调过程中各个部分的波形图，并分析调制与解调原理 通过功率谱密度模块观察调制与解调过程中各信号的频谱分布情况，并结合理论分析说明缘由 在在信道中加上高斯白噪声，用误码测试模块测量误码率,并给出仿真波形，改变信噪比并比较解调后波形，分析噪声对系统造成的影响。 实验报告要求 本实验采取课程设计的形式，要求每人上交一份电子版的课程设计报告，此外班里一半人数的课程报告需要额外打印上交，课程设计报告中应该体现出以下几点： 2ASK调制的原理 2ASK解调的原理（包络检波和相干解调） 2ASK调制解调的simulink原理图（包络检波的整个通信原理图、相干检波的整个通信原理图）以及各个模块的参数设置情况以及设置缘由 各个波形图，功率谱密度图等显示模块的显示截图并进行分析 加入高斯白噪声后的simulink原理图（包络检波的和相干检波的图）改变信噪比并比较解调后波形，分析噪声对系统造成的影响。 课程设计报告采用统一模版，不可随意更改模版。每人上报电子版课程设计报告的同时上交.mdl源文件。 在老师的指导下，要求独立完成课程设计的全部内容，并按要求编写课程设计论文，能正确阐述和分析设计和实验结果。 拒绝雷同