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- 2017-08-31 发布于重庆
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李学敏集体备课教案力的合成.doc
和硕县高级中学集体备课(单元课程)形成教案
科目 物理 课题 摩擦力 2013年 11 月 27 日
备课组长 陈占娟 本单元教案主备人 李学敏 参加成员 陈占娟、郭琴、闵江涛、武威振、陈军军、李艳萍、李学敏 单元教学
讨论课题 力的合成 单元教学课程目标 知识目标
(1).能从力作用的等效性角度说出合力、分力的概念;
(2).探究求合力的方法---力的平行四边形定则
(3).运用作图法和直角三角形知识求共点力的合力;
(4).指明合力大小和分力的关系
能力目标
(1).说出等效思想的价值。
(2).评价求合力的方法---力的平行四边形定则所用到的探究方法,应用数学知识来解决物理问题。
德育目标
列举出日常生活中常见的应用到力的合成的现象,并建构起简单的物理模型加以分析。
教学重难点 重
点
1.分力、合力、力的合成的概念贯穿本章始末,所以这些概念的建立是本节课的重点。
2.对 “力的合成”所遵循法则的研究,需要运用以前所学旧知识来解决新问题,因而对理论分析和推理论证能力要求提高了,因此这个知识点也是本节课的。
难
点 “平行四边形定则”的理解和运用对学生的迁移知识能力有很高的要求,所以,这个知识点是本节课的难点。 教法 讲授法、讨论法、实验法、归纳法 学法 高一学生具有一定抽象思维,但也需要对直观现象进行具体、形象的思维来
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