中国的可持续发展道路28276.docVIP

中国的可持续发展道路 教学目标： 知识目标：结合实际，理解中国走可持续发展道路的必然性，发展生态农业 能力训练：利用课外调查，了解地区环境问题的表现，分析产生的原因，并提出保护环境的建议 德育目标： 通过对我国可持续发展思想由来的了解，唤起学生对祖先的敬佩之情， 通过对现状的了解，激发学生的爱国热情和参与我国可持续发展的责任感 美育目标； 通过图片使学生获得地理知识的同时，给学生美的感受 培养学生保护环境、美化环境的美好心灵 重点难点： 1. 结合实例， 理解中国走可持续发展的道路的必然性 2. 了解我国可持续发展的农业生产模式——生态农业 教学过程 导入：随着人类科学技术的发展，生产力的提高，人类对自然的影响越来越大，人类一时屏弃了古朴的“天人合一”的思想，出现的许多的环境问题。让我们首先感受一下大自然给我们提供的美好事物，再看看人类活动带来的环境问题，我们不得不反思自己的行为。 我国古代的可持续发展思想的体现 不过度捕鱼和狩猎 采集和狩猎要选择对象，体现了持续性的原则 说明生态效益与经济效益的关系 确定了人与自然关系的基本内涵与原则，与今天我们倡导的人与自然和谐发展的观点是一致的。 6.体现了人们对自然的破坏，同时体现了作者对资源的惋惜和对此行为的痛恨 二、我国走可持续发展的必然性 我国目前的发展，面临着那些方面的困扰呢？ 首先是人口压力： ?2000年11月1日中国人口为