培养数学学习兴趣之浅见.pdfVIP

教研视点 S 8 趣之浅见 培养数学学 、’， ● 王明俊 俗话说兴趣是最好的老师，在初中阶段要培养 作 、自主探究、合作交流和分析归纳能力，并要求学 学生学习数学的兴趣，就要从学生刚进入初中学习 生回家后可利用切豆腐的方法，去验证用一个平面 开始。笔者经过多年的不断探索和实践 ，认为应该 去切正方体可以得到哪些图形?化难为易，从而激 从以下几个方而人手。 发学生的学习兴趣 。 一 、让学生明白学习数学的重要性 三、保持课堂教学的生动性、趣味性 “良好的开端是成功的一半”，笔者在学生一入 数学比较贴进生活实际，具有很强的知识性 、现 学就和学生一起学习 “为什么每个人都需要学习数 实