三年制动漫画设计与制作专业人才培养计划.docVIP

三年制动漫画设计与制作专业人才培养计划 培养目标和培养规格 （一）培养目标 本专业培养具有现代动漫设计思维能力和美术创作能力，掌握动漫画设计的系统方法，并具有设计实践经验的专门动漫制作、美术创作人才。要求学生掌握本专业必须的基础理论、基本专业知识和技能，能够从事动漫的设计、开发和生产。 （二）培养规格 1. 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观； 2. 熟悉掌握动漫画设计与制作的基础知识和基本技能和系统方法，具备一定的动漫设计、调研、开发、生产能力； 3. 具有较强的实践应用能力、创新意识、协作精神和应变能力；体魄健康，心理素质良好，形成健全的人格和健康的个性。 二、学习年限 三年 三、课程设置及学时、学分安排 （一）本专业总课时为2014学时、总学分为138分。 （二）本专业主要课程设置为公共必修课程（572学时，34学分）、公共选修课程（64学时，4学分）、专业必修课程（1168学时，68学分）和专业选修课程（172学时，10学分）、实践课程（20学分）。 四、课程计划表（见“动漫画设计与制作专业教学计划表” ） 五、主要课程简介 动画技法 本课程主要内容是培养学生正确的动画制作方法，由浅入深，循序渐进地理解动画时间中割的基础理论知识，提高学生的实际操作能力，并通过一定量的动画中割练习，掌握一定的动画中割技巧，为学生今后在二维、三维动画片方面打下一定的基础。 教 材：《原动画基础教程》 威廉姆斯 著 中国青年出版社 考核方式：考试 美术基础训练 本课程从传统的写生模式开始，转而进入对现代艺术的思考，开放式地运用各种工具、技法表达自己的一些艺术想法，为动画设计做思维引导。要求学生掌握立体造型的基本法则，掌握比例关系和透视变化规律，培养正确的思维方法，由浅入深，循序渐进地理解素描的基础理论知识，提高审美鉴赏能力，并通过一定量的素描写生练习，掌握一定的素描艺术造型技能。为学生在动漫设计造型和电脑美术设计造型方面打下基础。 教 材： 《当代素描新概念训练教程》（美）塞勒（Sale，T.），（美）贝笛（Bitti，C.） 著，赵琦，何积惠，周燕琼 译 考核方式：考试 艺用人体解剖 本课程主要内容是通过让学生掌握视觉形式规律，从而培养良好的美术素养、敏锐的视觉意识和高品位的审美情趣。 教 材：《艺用人体结构运动学》 陈聿强 著 上海美术出版社 考核方式：考试 数字美工PS 本课程主要内容是介绍Photoshop这个影象处理软件的应用；本软件是进行平面设计以及动画设计所必需的重要工具，是现代艺术设计师所必须掌握的。通过让学生熟练掌握Photoshop的使用功能，充分发挥其设计潜能和创造力。 教 材：《中文版Photoshop CS2从入门到精通》 思维数码 编著 北京希望电子出版社 教学参考书：1、《Photoshop CS2 中文版平面创意设计实用教程》 刘小伟等编著 电子工业出版社 2、《Photoshop CS2 中文版白金特技经典实例速成》 九州星火传媒编著 电子工业出版社 3、《Photoshop CS2宝典》 [美]DekeMcClelland/ LaurieUlrichFuller编著 电子工业出版社 考核方式：考试 Flash动画制作 本课程的主要任务是让学生掌握Flash动画的制作流程与技巧，在实践中提高制作技巧，培养自主创作的能力，能够在短时间内掌握并制作出优秀的作品。 教 材：《Adobe Flash CS3中文版经典教材》 美国Adobe公司 著，冯晓艳 译人民邮电出版社民邮电出版社Adobe After Effects 7.0标准培训教材Adobe公司北京代表处，DDC传媒　主编，倪栋　编著人民邮电出版社 Adobe Premiere Pro 2.0标准培训教材美国Adobe公司 著，尹仲祺，袁鹏飞 译人民邮电出版社