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- 2017-08-31 发布于重庆
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* 浅水洼里的小鱼 四年级 汉语 授课教师: 海边,浅水洼 幸福的 生活着 ?! 浅 困 吸 继 续 停 念 我会认读生字 演示---自学生字 播放---生字 认 读 新 词 浅水 被困 吸干 继续 不停 叨念 清晨 散步 也许 这些 用力 海滩 甚至 蒸干 叨念 我 能 读 阅 读 课 文 清晨 海边沙滩 发现浅水洼里许多小鱼被困 小鱼生死处境? 发现情况 继续朝前走 发现? 它们的对话? 故事的结尾? 拓 展 延 伸 思 考 作者(我): 听了小男孩的话会继续说什么呢? 思 考 我们应该人人树立自己保护小动物,珍惜生命的意识。 1.从这节课我们能学到什么? 2.评价:我和小男孩各是什么样的人? 我:? 小男孩? *
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