澳大利亚高校图书馆参与科研数据管理服务的研究.docVIP

澳大利亚高校图书馆参与科研数据管理服务研究 王婉 京师范大学珠海分校图书馆 广东 珠海519087w8584@ [摘要文章调研了澳大利亚科研数据管理服务的相关概念、政策，并以澳大利亚三所大学图书馆所开展的科研数据管理服务为例，从服务部门、数据类型及服务内容三个方面进行了详细分析，并对其特点进行相关总结。 关键词澳大利亚高校图书馆科研数据管理 分类号G20 [文献标识码] A Research Data Management Services in University libraries of Australia Wan Wang （The Library of Beijing Normal Unviersity, Zhuhai Campus, China, 519087） [Abstract] The paper makes the research on the concepts and policies of research data management services in Australia and takes three university libraries of Australia as examples to analyze how they carry out the research data management services. The analysis is conducted from three aspects: the service department、the data types and the service contents. At last, the paper made a conclusion on the characteristics of the research data management services in Australian university libraries. [Keywords] Australia；University libraries；Research data management 1. 引言 伴随着e-science的发展，科研模式正发生着巨大的改变。2009年，微软公司在其发布的《The Fourth Paradigm》一书中指出：科学研究正向着数据密集型（Data-Intensive Science）的新型科研方式发展 [1]；E-science的倡导人John Taylor也指出：E-science是科学领域的全球合作，它的特征是数据算密集型的科研，是利用网络计算技术去分析海量的数据[2]。因此，科研数据的管理、使用、共享、存档等问题也逐渐成为专业学科领域尤其是图书馆学方面的关注焦点。 通过网站访问和文献研究对澳大利亚科研数据服务进行了调查分析，试图了解其发展现状和服务特点，以期为国内高校图书馆开展科研服务提供借鉴。 2. 科研数据与科研数据管理的概念 由于学科差异和目标的不同，各研究机构及大学对科研数据的定义和分类略有不同，目前还未形成统一的标准。 澳大利亚墨尔本大学（Melbourne University）认为研究数据是有一种事实、观察或经验，是基于争论或测试获得的；数据可以是数值性的、描述性或视觉性的；数据可以是原始的、或经过分析的，或通过实验或观测获得的，包括：实验室笔记、现场笔记、调查问卷、录像带、磁带、模型、照片、影片、测试反应等[3]；澳大利亚格里菲斯大学（Griffith University）认为研究数据是对事实的记录，可以以数字、符号、文本、图像或声音等形式存在，是研究的第一手资料，并且可以被研究群体作为研究结果而普遍接受[4]；而澳大利亚国家数据服务网（ANDS）则认为无法提供一个权威的研究数据的定义，因为每个定义所处的问题背景不同[5]。 尽管各研究机构及大学对数据的定义不同，但却都具有共同的特征，即数据是一种事实，是在科学研究中通过观察、测量、调查、建模等方法获得的，并能以现代信息技术保存和获取的记录，可以被科学界所承认。 科研数据管理是基于研究数据所产生的相关服务，贯穿于数据的整个生命周期，是一项持续性的任务。澳大利亚国家数据服务网（ANDS）通过八个动词来描述数据管理的过程：创建（创建数据目标）、存储（数据的长期保存）、描述（元数据的生成与获取）、鉴别（分配持久性的标示符于每个数据集）、注册（使数据被外界所知）、发现（使用数据发现服务定位感兴趣的数据）、获取、开发（数据的再利用）[6]。 3. 澳大利亚科研数据管理与共享政策 近几年，澳大利亚政府对于发展研究基础设施表现出了浓厚的兴趣，并投资了一系列的相关项目，如澳大利亚合作可持续数据库（Australian Partner