2013浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级语文上册课件：第二单元《理想》（4）.pptVIP

燕雀安知鸿鹄之志　 　陈胜年轻的时候，曾跟别人一起受雇耕作。有一次他放下农活走到田埂上休息，忿恨不平了好一阵，说：“假如富贵了，我们可谁也不要忘记谁！” ????　伙伴们笑着接口道：“你是人家的雇工，哪里来的富啊？” ????　陈胜长叹了一声，说：“唉，燕雀怎么懂得鸿鹄的凌云壮志呢！”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 摘自《二十四史人物故事》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 理想 流沙河 作家简介 流沙河 (1931----)， 原名余勋坦 四川金堂人。1948 年(高中时期)开始发表作品。五十年代初任编辑开始写诗。1956出版开始第一部发表诗集《农村夜曲》; 1957年1月参与创办诗刊《星星》并发表散文诗《草木篇》，由此为诗界文学界瞩目。但后者不久即遭到公开批判,由此被打为右派， 1966 年遣送回原籍劳动糊口，共 12年。1978 年回归文坛，仍然以诗作为主，记叙自己以往的生活遭遇和心理体验，后结集《流沙河诗集 》（1982) ，《故园别》（1983）、 《游踪》（1983）等。 1985年起专职写作。 中国作协理事. 四川作协 副主席。 放声自读全诗,要求读准字音。 寂寥 （ ） 扒窃（ ） 玷污（ ） 诅咒 （ ） 洗濯 （ ） 缀连 （ ） 船舶 （ ） 蜕 （ ） 可望不可即倔强 （ ） 寂寥 （liáo）：寂静、空旷； 扒窃（pá）； 玷污（diàn）：弄脏，比喻辱没； 诅咒 （zǔzhòu）：原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂； 洗濯 （zhuó）：洗； 缀连 （zhuì）； 船舶 （bó）； 蜕 （tuì）； 可望不可即：只能远远看见而不能接近，即：靠近、接触； 倔强 （jué jiàng）：（性情）刚强不屈。 你认为本诗流沙河想要表达的主旨是什么？ 理想很重要，人们应该树立理想并为之奋斗。 再读诗歌2-11节，感受作者的哪些体验和你是相通的，找出来，讲讲你的感受。 例：理想既是一种获得,理想又是一种牺牲 诗人所说的“理想”是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想。树立理想，坚定信念，拥有为理想而奋斗的幸福和快乐，是获得；而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，他要抛却黄金梦，要放弃于己有利的自私心，所以又是一种牺牲。 路德维希·凡·贝多芬 （1770-1827），德国最伟大的音乐家之一。 。一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等”的政治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下不朽名作《第九交响曲》 布鲁诺 意大利哲学家和思想家。  1583年，布鲁诺到英国，批判经院哲学和神学，反对地心说，宣传哥白尼的日心说。他宣传进步的宇宙观，反对宗教哲学，进一步引起了罗马宗教裁判所的恐惧和仇恨。布鲁诺被捕囚禁的八年，这期间他始终坚持自己的学说，最后被宗教裁判所判为“异端”烧死在罗马鲜花广场。 　　 他孜孜不倦地探索真理，他是竭力在一个知识不完备、人类不完美的世界上寻求绝对的真理。他不被理解，他也不愿妥协。 他在今日被公认为19世纪最有影 响的道德主义者之一。 托尔斯泰 （1882—1910） 俄国伟大作家 普罗米修斯同情人类的苦难，他把天上的火偷来给凡人，并且把科学、艺术、医术、占卜等都传授给人类，使他们有了技术、知识和智慧，能战胜一切困难和危险，享受文明与幸福的生活。宙斯为这件事很恼怒，他把普罗米修斯绑在高加索悬崖上，每天派一只鹰来啄食他的肝脏，晚上又使肝脏长好，使他不断遭受难熬的痛苦。 “夸耀着当年的功勋”，为什么说“可厌”？“诅咒着眼前的环境”，为什么说“可笑”？ 　　夸耀自己当年的功勋，不再立新功，是吃老本，躺在功劳簿上争名夺利，当然可厌。“诅咒着眼前的环境”，却不愿为改变眼前的环境而奋斗，当然可笑。 一首诗之所以成为一首好诗，被一代又一代人吟诵， 是因为它可以引起读者内心的共鸣！ 请你试着用形象的比喻来诠释理想，要求模仿第一节诗来写。 我心中的理想 谈一谈： 你能说说《理想》与《在