- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
lj8;I固 2014N。0。.1;7。。;。.。。
临床 医学
对 152例子宫切 口妊娠临床治疗分析
王 燕 马存福
1.娄底市中心医院妇科,湖南娄底 417000;2.武威市人民医院妇产科 ,甘肃武威 733000
摘【要】目的分析和研究子宫切口妊娠的临床诊断及治疗方法。方法选择该院于2009年 3月一2O13年9月所接收的 152
例子宫切口妊娠患者作为研究对象,将所有患者随机分为A组和B组,每组平均 76例。A组患者行阴道B超引导下抽吸减
胎术+局部注射甲氨蝶呤(MTX);B组患者行腹部B超引导下清官术+子宫动脉栓塞术。回顾性分析两组患者的临床资料 。
并比较两种术式治疗切 口妊娠的临床效果。结果 B两组患者在手术时间、次数 ,手术中疼痛、出血量 、术后疼痛、住院费用
及术后并发症等方面差异有统计学意义(P0.05),且A组所用阴道B超引导下抽吸减胎术+局部注射甲氨蝶呤(MTX)的
临床疗效明显优于B组所用腹部 B超引导下清官术+子宫动脉栓塞术。结论 由于超声技术快速发展及对切口妊娠的深
入认识 .可以在早期诊断切口妊娠。使用阴道B超引导下抽吸减胎术+局部注射甲氨蝶呤术在治疗切口妊娠患者的效果较
为理想 ,值得在今后的临床治疗中推广使用。
关【键词]子宫切 1:7;异位妊娠;剖宫产;临床治疗
【申图分类号】R719 文【献标识码】A 文【章编号】1674—0742(2014)06(b)一0084—02
CSP(子宫切 口妊娠)是指胚胎在上次剖宫产手术后留下的 1.2 治疗方法
子宫瘢痕处着床并生长发育,是一种罕见的临床异位妊娠 ,也是 A组患者行阴道B超引导下抽吸减胎术+局部注射甲氨蝶
剖宫产术后出现的比较严重的并发症,随着科技的快速发展和 呤术(MTX),经阴道 B超引导抽吸减胎后将孕囊吸出,接着注射
社会的进步,选择剖宫产的人群在不断增多。由于和剖宫产的关
100mgMTX,然后通过B超检查和血检HCG来监测治疗情况;
系非常密切 ,CSP病的发病率在逐年升高 。该病的主要发病机 B组患者施行腹部 B超引导下清官术+子宫动脉栓塞术 ,患者双
理是:胚胎在子宫切 口位置着床后 ,伴随着妊娠时间的延长.随
侧子宫行动脉栓塞术后,分别向每侧子宫灌注 50mgMTX,接着
着妊娠时间的增加 。子宫肌层和绒毛之间会出现粘合并植入到
用明胶海绵颗粒栓塞住患者双侧子宫动脉至48h.检血 HCG下
子宫中,更为严重的是会直接将子宫壁穿透导致子宫破裂,最后
降明显后,于 B超监护下行清官术 ,随后通过 B超和查血 HCG
必需切除掉子宫p1。因而对此病进行早期确诊、及时治疗成为了
以监测治疗状况5[--61。
当务之急,但是,当前治疗 CSP方法较多且无统一规范 。选取
2009年 3月一2013年9月间 152例宫切 口妊娠患者为研究对 1.3辅助性检查
象,并对其的临床疗效进行了分析、比较。现报道如下。 152例患者尿HcG均呈阳性.人院时血HCG为858.--51236U/L。
1资料与方法 均经阴道 B超确诊。
1.1一般资料 1.4 统计 方法
选择该院所接收的152例子宫切口妊娠 (CSP)患者作为研 所有数据采用 SPSS14.0统计软件对结果进行分析 。计数资
究对象,将所有患者随机分为A组和B组 ,每组平均 76例。152 料采用字x检验 ,P0.05为差异有统计学意义。
例 CSP患者的年龄是 22~39岁,平均年龄为3
您可能关注的文档
- 丁义涛:创新实践者.pdf
- 顶岗实习安全风险防范和权益保护的政府保障研究.pdf
- 定积分的常用计算方法.pdf
- 定冷水泵叶轮切割的改进设计.pdf
- 定量动态增强MRI在骨质疏松中的研究进展.pdf
- 定量因素视角下对受贿罪起刑点问题的思考.pdf
- 定期无偿献血对献血者血压血糖及血脂的影响.pdf
- 定位医养活力社区创新养老保险模式--泰康养老社区长三角全面布局.pdf
- 东北讲武堂文献及开发趋势.pdf
- 东部裕固语构词后缀《-mε/-me》的虚化研究.pdf
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)