狠抓精细化管理切实提高小学教育教学水平.docVIP

狠抓精细化管理，切实提高小学教育教学水平 在2011年小教工作会议上的讲话 李 方 安 2011年2月26日 各位校长、主任，小教专抓班子全体同志：大家上午好！ 为了全面贯彻落实2011年度全县教育工作会议精神，今天，召开全县小教工作专题视频会议，这充分体现了教育局党委对小教工作的高度重视。小学教育是基础教育，是基础教育的基础，承载着振兴民族未来和希望，事关教育的根基，事关千家万户对优质教育的渴求，意义深远，责任重大。今天的视频会议主要任务是进一步全面贯彻全县教育工作会精神，总结2010年全县小学教育教学工作所取得的成绩，找出存在的问题，部署2011年度全县小教工作，明确任务，端正思想，进一步强化小学教学管理，规范办学行为，扎实推进新教育实验工作，全面提高小学阶段教育教学质量。 一、工作回顾 2010年是我县小学加强管理，各项工作取得明显成效的一年。一年来，在教育局党委的正确领导下，在各中心校小教专抓班子和各小学校长、主任、广大教师共同努力下，各项工作取得较好的成绩。 ㈠教师队伍建设得到加强 1、小学教师得到及时补充 在02年以来补充600名大中专毕业生的同时，2010年又新补充了300名特岗教师，为我县小学教育带来了生机和活力。 2、开展了多种层次的培训、竞赛活动，教师素质得到提升。 ①2010年4月，教育局派出的200名青年教师去南京东南大学参加现代与经典“名师讲学”及参加在南京举行的第二届全国小学青年教师素养大赛活动，会后参会人员每人均撰写了一篇学习心得体会，有效地促进广大青年教师专业成长。 ②与县妇联一起于2010年6月组织举行了全县小学经典诵读竞赛活动，在各乡镇认真选拔的基础上参加县里竞赛。 ③2010年10月下旬组织举行了全县第七届小学教师优质课大赛活动，共有189名选手参与角逐。比赛活动通过集中撰写说课稿、说课和课堂教学竞赛，共评出小学语文一等奖25人、二等奖35人、三等奖40人。小学数学一等奖20人、二等27人、三等奖32人。 ④六安市教育局于2010年5月中旬在六安城北小学举行了全市小学语文教师优质课大赛活动，我县选手不负众望，凭借实力，取得了优异成绩，其中城关中心小学王大霞，周集中心小学何晓梅分别荣获城区组和农村组一等奖。城关镇小学数学指导员童义清代表安徽省参加在北京举行的全国小学数学优质课大赛活动，荣获一等奖。冯井镇瓦房小学龚茜荣获全国小学语文视频课评选二等奖。 ⑤组织开展了小学各学科论文评选工作，并推荐130篇论文参加市级评选。 ㈡完成了为期三年的小学教师课堂教学达标考核验收工作 各乡镇中心校在前几批考核验收工作取得经验的基础上，克服松劲麻痹思想，继续攻关，扎实有效，灵活具体，多角度、全方位的达标练兵活动，结合“上好课、评好课”专题活动，把达标考核培训与第四期继续教育结合起来，开展了教材研读与分析、专题讲座、公开课、推门听课、全员赛课活动。教育局小教工作组织市、县两级“教坛新星”送教下乡，进行专题培训，全年开展培训20场次，培训教育达3000人以上。历时三年，在全县上下共同努力下，已顺利完成全县小学教师达标考核工作一个轮回，共有5114名小学教师实现课堂教学达标，小学教师课堂教学水平整体有所提升。 ㈢加大了常规管理的力度 1、各中心校一年来在抓常规管理方面，均能认真总结经验，放开思路，从细节入手抓工作落实。姚李、冯瓴、户胡、长集、宋店、龙潭、新店、周集等乡镇制定了本乡镇《小学教育教学目标管理实施细则》及《小学教师绩效工资考核实施办法》，对各项工作进行了分解细化，充分调动广大教师的积极性和主动性。严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，由于各地高度重视，督促到位，加上这几年教育局为各地选聘了一批特岗教师，有效地缓解了音、体、美、英等学科缺弱的矛盾。各校认真落实好霍邱县教育局《关于规范小学生作业设置与批改的基本要求》，学生作业书写整洁美观，用笔规范，经过全县上下齐抓共管，共同努力，现在全县公办小学从根本上扭转了小学生作业用笔不规范，书写脏乱差的现象，全县小学教育教学质量明显提升。 2、加强教学业务检查，促进小教工作。教学业务检查是小教办工作重点之一，各乡镇小教办积极探索对辖区内各小学的管理与指导，着力念好“督查经”，采取平时随机抽查，期初、期末全面检查相结合的办法，一看校容校貌，二查学生数，三看课程开设，四查作业、计划、备课。在“两查两看”中，重点对课程开设情况、计划的可操作性、备课的实用性、作业设置与批改及时性、各项资料收集的规范性等方面进行全面检查，逐步实现小学教育教学管理工作智能化，同时将每次的检查结果赋以分值通报全乡镇，并与绩效工资挂钩。 3、规范操作，精心组织全县统一考试。现在全县中小学统一考试工作已成常态。各中心校小教办均能认真组织好辖区内各小学的考试工作，有具体实施方案，责任落实到人，有部分