Module1 Unit1 教案3-新标准(三起)小学英语四年级上册.docVIP

外研版（三起）四年级英语上册教案 学科 英语 课题：Module1 Unit1 …seventeen, eighteen, nineteen, twenty! 课型：新授 知识点 学情分析 本课主要是让学生牢固掌握数字13—20，以及熟记颜色类单词，会用这些单词描述事物。而这些数字单词的构成与数字3—9的单词有一定的联系，在此基础上学生易于接受，同时可以自己总结单词构成的规律，体验成功的乐趣。 重点、难点 重点：让学生根据规律掌握数字13-19，并识记数字20. 难点:熟记颜色类单词，会用这些单词描述事物。 目标定位 知识目标：掌握新授单词： seventeen, eighteen, nineteen, twenty… 认知目标：能正确认读数字13—20，总结出这些单词的构成规律。 能力目标：熟记颜色类单词，会用这些单词描述事物。 情感目标：体验自主学习取得成功的乐趣。 教 学 程 序 关注点 修改补充 Warming up Greetings 师生间进行简短问候。 2. sing a song POINT TO THE WINDOW （边做动作边唱） 二、Presentation 活动一：数字变变变 老师提前准备好20支铅笔，并提问：What is this? How many?复习数字1—12。 老师左手拿出3支铅笔右手拿出一支铅笔对学生说：three and one is four.经过几组练习后，所给的数量逐渐变大直至出现13。老师教授并板书thirteen(并将teen用彩笔书写),同样的方式教授14，引导学生自己总结这些单词的构成规律，然后猜写15—19。 全班同学、女同学、男同学等多种分组方式以报数的形式练习数字1-20. 活动二：七彩世界 请同学们回答问题：How many colours do you know? 请穿不同颜色衣服的同学到前面，复习blue\black\red\green\yellow, 并教授新颜色单词puple\pink\orange\white.并板书。 从每组中请出一名同学站在台前，听老师说出的颜色，快速指出黑板上正确的那个单词，并把它读出来。 活动三： 今天我们的好朋友 Panpan and Weiwei也来到了我们的课堂，让我们一起来看一看他们之间又发生了什么有趣的事情。 听课文录音。 再听课文录音，并思考问题。 【文献资料】