中高职《旅游概论》课程教学目标探索.docVIP

中高职《旅游概论》旅游概论旅游概论通过学习，学生可以了解社会经济发展与旅游活动的关系，明确旅游活动的内容、种类和表现形式，掌握发展旅游业的基本要素及各要素之间的关系，了解旅游对接待地区的基本影响，以及旅游和旅游业的发展趋势桂林旅游高等专科学校旅游概论。旅游概论增加学生的旅游专业知识旅游概论旅游专业知识扩大学生的专业视野旅游业发展变化，无论是旅游者的结构、旅游，还是旅游形式、旅游市场，或是旅游业的构成，发生变化。旅游概论旅游概论扩大学生的专业视野旅游概论旅游者旅游资源旅游业旅游产品扩大学生的专业视野专业视野专业视野培养学生的意识 《旅游概论旅游概论培养学生的专业意识职业素质旅游概论12月1日《国务院关于加快发展旅游业的意见》（国发[2009]41号）正式发布《意见》按照科学发展观的要求，对旅游业提出了全新的定位，指出把旅游业培育成国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业的宏伟目标《意见》公布以后，全行业高度关注，反响强烈旅游概论《意见》《意见》加强旅游从业人员素质建设提高旅游服务水平旅游概论《中职旅游概论课程任务驱动教学的探索与实践》在《旅游概论》课程任务驱动教学模式在确定旅游活动要素分析为该课程的典型工作任务的基础上再以典型工作任务为核心全面构建任务驱动的课程体系彻底打破原有的教材结构和章节局限形成大任务旅游如何成为一名旅游者向同学介绍家乡的旅游资源为安排一次旅游活动分析当地的旅游发展情况提出任务学生完成任务任务评价建构新知以完成一个个具体的任务为线索把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中传授知识为主的传统教学为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学极大地调动了学生学习的积极性有利于学生创新意识和创造能力的发挥。课程大任务为安排一次旅游活动任务为安排一次旅游活动对任务进一步剖析整个任务分解成个较小的任务最解决为安排一次旅游活动这个较为复杂的任务学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习及与他人协作的能力培养学生的分析问题、解决问题的能力德育教育教育部中等职业学校德育大纲中等职业学校职业生涯规划职业道德与法律经济政治与社会哲学与人生心理健康思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育其课程教学专业课教学应结合职业特点和专业技术发展的需要，对学生进行职业理想、职业意识、职业道德与创业精神教育。旅游概论民族精神教育爱国主义为核心，培育和弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息伟大民族精神保护环境的教育。以诚信、敬业为重点的职业道德教育立足岗位、奉献社会的职业理想教育。旅游概论旅游概论旅游概论 作者联系方式： 单位：安徽华夏旅游学校 地址：（231602）合肥市合马路撮镇瑶岗 电话：05517317510邮箱：sumei2000@