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《股票、债券和保险》
【教学目标】
(一)知识目标
1、识记股票的基本含义、特点,债券与商业保险的基本含义、种类、特点。
2、理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。
4 了解储蓄存款的含义及其主要目的;知道存款利息的含义及其主要影响因素;懂得存款利
息的计算;了解活期储蓄与定期储蓄的基本内容; 理解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式
的基本特征;知道商业银行的含义;了解商业银行的主要业务
(二)能力目标
概括出各种投资方式的特点,利用所学知识分析不同条件下如何投资有利,为企业和个人投
资提出建设性建议。
(三)情感、态度与价值观目标
通过本框学习,培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。
【教学重点、难点】
股票、债券、保险.储蓄存款.商业银行
【教学方法】
情景导析 合作探究
【教学课时】
一课时
【教学工具】
多媒体辅助教学
【课前预习导读】
一、高风险、高收益同在—股票
1.股票是 在筹集资本时向出资人出具的
2.股票代表持有者对股份公司的 。这种所有权是一种综合红利,包括 、
、 、 等。
3.股票投资的收益来源于两部分。一部分是 ,另一部分收入来源于
。
4.由于股票价格受到诸如 , 、 、 等多种因素
的影响,其波动有很大的 。
二、稳健的投资—债券
1.债券是一种 ,即筹资者给投资者的 ,承诺在一定时期支付约定
,并到期偿还 。一般来说,一张债券主要由 , 、 、
和 等组成。
2.目前,根据发行者不同,债券主要分为, 、 和 。
三、规避风险的投资—保险
用心 爱心 专心 1
1.商业保险,指 根据合同约定,向 支付保险费,保险人对于合同
因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当
时承担给付保险金责任的行为。
2.保险分为 和 。人身保险是以人的寿命和身体为保险对
象,如 、 、 。财产保险是以财产及其有关利益为保险对象,如
、 等。
3.投保人和保险人应当遵循 、 、 的原则。
【新课导入】皮皮到银行去取一年前存入的 10 万元钱。当他拿到 1800 元的利息时,叹了口
气,觉得利息实在是太少了。你说说皮皮该怎么办呢?。。。。。
A 买股票 B 买债券 C 买保险
学生依据案例,谈谈自己的想法,如何投资多赚钱
二、股票、债券和保险
【课堂探究】
探究活动一:皮皮股海漂流记
于是,皮皮就跟着朋友一起到了证券市场,在朋友的指点下开了户头,并用这 10万元购买
了某传媒公司的股票。刚过三天,股票价格上涨,他就赚了 5000 元,又过一段时间公司进
行年度派息分红,皮皮又进帐了 1000 元。皮皮很是兴奋,决定在股市好好地搏一搏。半年
过去了,但是该传媒公司却传出由于成本提高、企业经营不善的消息,皮皮持有的股票一路
下跌,不仅把赚来的钱赔了进去,而且投进去的 10 万元也开始出现亏损了。
请股票咨询小组,你能根据皮皮的经历谈谈你对股票投资的看法吗?并提出专业的意见
1、
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