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【创新设计】2014-2015学年高中物理 4.3 多用电表测量原理对点练习 鲁科版选修3-1.doc
【创新设计】2014-2015学年高中物理 4.3 多用电表测量原理对点练习 鲁科版选修3-1
多用电表测量原理
图4-3-6
如图4-3-6所示是把量程为3 的电流表改装成欧姆表的结构示意图其中电池电动势E=1.5 改装后原来电流表3 刻度处的刻度值定为零位置则2 ________,1 mA刻度处应标为________
答案 250 1 000
解析 因为R内===500 ==所以Rx1=250 因为I==
所以R=1 000
多用电表的使用和读数
某同学利用多用电表做了以下实验:
(1)使用多用电表测电阻他的主要实验步骤如下:
把选择开关扳到“×100”的欧姆挡上;
把表笔插入测试插孔中先把两根表笔相接触旋转欧姆调零旋钮使指针指在电阻刻度的零刻
③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较小;
④换用“×10”的欧姆挡随即记下欧姆数值;
把表笔从测试笔插孔中拔出后就把多用电表放回桌上原处实验完毕.
这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开不用手碰表笔的金属杆那么该学生在实验中有哪些操作是错误的?(三个错误)
错误一:________________________________________________________________________;
错误二:________________________________________________________________________;
错误三:________________________________________________________________________.
(2)如图4-3-7所示为多用电表的表盘测电阻时若用的是挡这时指针所示被测电阻的阻值应为________;测直流电流时用的是100 的量程指针所示电流值为______;测直流电压时用的是50 量程则指针所示的电压值为________
图4-3-7
答案 (1)错误一:换用“×10”的欧姆挡应该换用的欧姆挡.错误二:换挡后没有进行欧姆调零.错误三:使用完后没有将选择开关转到“挡或交流电压最高挡.
(2)1 700 47 23.5
解析1)错误一:在用“×100”挡位置测量时指针偏转较小说明所测电阻阻值较大为了减小读数误差应使指针向右摆动所以应该换用“×1 的欧姆挡位;
错误二:换挡后还要重新进行欧姆调零;
错误三:使用多用电表结束后还要将选择开关转到“挡或交流电压最高挡.
(2)若用“×100”挡测电阻时指针读数为:
=1 700
若用量程100 测直流电流时读数为:
=47
若用量程50 测直流电压时读数为23.5 V
题组一 多用电表的测量原理
一个用满偏电流为3 的电流表改装成的欧姆表调零后用它测量500 的标准电阻时指针恰好指在刻度盘的正中间.如用它测量一个未知电阻时指针指在1 处则被测电阻的阻值为( )
A.1 000 Ω B.5 000 Ω C.1 500 Ω D.2 000 Ω
答案
解析 本题主要考查对欧姆表的原理的理解.设欧姆表的内阻为R内由欧姆定律知:3×10-3=-3=所以R内=500 =1.5 又1×10-3=所以R=1 000
图4-3-8
如图4-3-8是一个将电流表改装成欧姆表的示意图此欧姆表已经调零用此欧姆表测一阻值为R的电阻时指针偏转至满刻度4/5处.现用该表测一未知电阻指针偏转到满刻度的1/5处则该电阻的阻值为( )
答案
解析 当进行欧姆调零时根据闭合电路的欧姆定律此时欧姆表满偏即I=当测量阻值为R的电阻时有=设待测电阻阻值为R′则有=联立各式即可得到结论.
图4-3-9
如图4-3-9所示为一简单欧姆表原理示意图其中电流表的满偏电流I=300 内阻R=100 可变电阻R的最大阻值为10 电池的电动势E=1.5 内阻r=图中与接线柱A相连的表笔颜色应是________色.按正确使用方法测量电阻R的阻值时指针指在刻度盘的正中央则R=________若该欧姆表使用一段时Rx,其测量结果与原结果相比将________(填“变大”、“变小”或“不变”).
答案 红 5 变大
解析 由I=及I=且指针指中央==150 联立解得R=5 ;因欧姆表的内
题组二 多用电表的使用
甲、乙两同学使用多用电表欧姆挡测同一个电阻时他们都把选择开关旋到“×100”挡并能正确操作.他们发现指针偏角太小于是甲把选择开关旋到“×1 挡乙把选择开关旋到“×10”挡但乙重新调零而甲没有重新调零.则以下说法正确的是( )
甲选挡错误而操作正确
乙选挡正确而操作错误
甲选挡错误操作也错误
乙选挡
答案
解析 在使用多用电表的欧姆挡时一定要先进行欧姆调零再测量;同时为了减小误差要尽量使指针指在中间刻度附
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