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计算机科学与技术专业人才培养计划 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，基础适度、能力突出、素质全面，具有创新精神和实践能力的，具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术的基本理论和基本知识，熟练地掌握计算机科学与技术的基本技能与方法，具有较强的实践能力和创新意识，能运用所学计算机知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能够在教育、科研、企事业单位以及计算机及其相关部门从事计算机教育、计算机应用软件开发、嵌入式系统开发、网络工程设计与管理和计算机综合应用等方面的应用型专门人才。 二、培养要求 1、素质要求 （1）思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神 （2）文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和意识 （3）专业素质：掌握系统的基本工作原理具有应用计算机技术解决问题的基本能力，对技术的效用和发展趋势有深入理解和评估能力，能根据不同组织和机构的需求，选择相应的技术，并能有效地实施具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有一定的工程意识和效益意识。 身心素质：具有较好的身体素质和心理素质能力要求 获取知识的能力： （2）应用知识能力：创新能力： 3、知识要求工具性知识：人文社会科学知识：自然科学知识：工程技术知识：专业知识：掌握计算机科学与技术的核心基础知识和专业知识以及本学科科学研究和工程技术项目的思想、方法、技术和工程技术路线掌握计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有程序设计能力能从事软件的开发与研制掌握数据库、计算机网络、等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力要求微电子学自动化电子信息工程?通信工程工程信息科学技术软件工程网络工程课程层次 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称 学 时 /学分 其中实验 考核方式 各学期学时 一 二 三 四 五 六 七 八 通 识 教 育 人文社会科学 必修思想修养法律 30 必修马克思主义基本原理 30/2 考试 30 必修应用文写作 15/1 考查 15 必修中国近现代史纲要 30/2 考查 30 必修中国化的马克思主义 45/3 考试 45 选修 人文科学任选课 45/3 考查 自然科学 必修高等数学A(I) 80/5.5 4 考试 80 必修高等数学A(II) 70/4.5 考试 70 必修线性代数 30/2 考试 30 必修大学物理(I) 46/3 考试 46 必修物理实验(I) 24/1.5 24 考查 24 必修大学物理(II) 44/3 考试 44 必修物理实验(II) 22/1.5 22 考查 22 必修概率论与数理统计 52/3.5 考查 52 选修 自然科学类任选课 30/2 考查 体育 必修大学体育(I) 30/2 考查 30 必修大学体育(II) 30/2 考查 30 语言 必修大学英语(I) 60/4 考试 60 必修英语听说(I) 30/2 考查 30 必修大学英语(II) 60/4 考查 60 必修英语听说(II) 30/2 考查 30 必修大学英语(III) 60/4 考查 60 必修大学英语(IV) 60/4 考试 60 计算机技术 必修计算机文化基础 46/3 16 考查 46 必修信息检索与利用 22/1.5 10 考查 22