电动机基本控制线路及安装(第三讲).pptVIP

* 电动机的基本控制线路及安装（第三讲） 授课人：××× 团队项目教学在电子专业中的应用 教学对象：衡阳市工业职业学校08电××班 项目内容：连续控制和点动控制线路 授课方式：项目教学法 教学目标 一、知识目标： 团队项目教学在电子专业中的应用 1.了解电路的基本结构 2.能分析出电路的工作原理 二、技能目标 2.能正确在控制板上安装电路 1.熟悉各电气设备的结构 团队项目教学在电子专业中的应用 三、情感目标 1.增强大家团队合作意识，提高就业竞争力 2.养成自主、研究性学习的学习态度和6S 职业素养 四、教学重点 连续控制和点动控制电路的工作原理 团队项目教学在电子专业中的应用 五、教学难点 在实验板上正确接出这种控制线路 六、教学组织 教师引导：为学生创造学习连续控制和点动控制线路的研究性学习情境 学生活动：根据任务需要小组合作分析— 集体研讨—成员任务分配— 完成项目任务 项目教学在电子专业中的应用 七、项目教学情境 第一步 团队体验过程 笑容可掬 项目教学在电子专业中的应用 游戏规则 笑容可掬 1.让学生站成两排，两两相对。 2.各排派出一名代表，立于队伍的两端。 3.相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。 4.向前走交会于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次。 5.鞠躬者与其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏，需排至对方队伍最后入列。 6.依次交换代表人选。 项