浅析临床医学生实习与考研, 就业之间冲突与对策.docVIP

浅析临床医学生实习与考研、就业之间 的冲突与对策 Analysis the confilict and countermeasures between postgraduate qualifying examination、 employment and clinical practice of medical graduates 胡 佳 （武汉市中医医院医务部 湖北武汉 430014） 　 [摘要]　考研、 就业与医学生毕业实习间的矛盾日渐突出, 已成为影响临床教学质量的重要因素。其原因主要有社会发展使用人单位选择人才需求的变化、高校扩招等社会客观因素。这种矛盾在全国各地已经非常普遍，并引起了医学院校和教学医院相关人士的诸多讨论，但目前仍没有一个两全其美的解决方案。对该矛盾进行了分析和思考,并提出了相应的对策。 关键词：临床实习；考研；就业；冲突；对策 Abstract：The contradiction between postgraduate qualifying examination, employment and clinical practice for medical graduates is conspicuous day by day and has become an important factor of clinical teaching quality. The main reasons depend changes in employers’ demand for talent , expansion of universities and other social objective factors. This contradiction is very general throughout the country, and lead to relevant personages of medical colleges and teaching hospitals s to discuss much, but is still no perfect solution. This article analyzes and think to the contradiction and puts forward corresponding countermeasures. Key words： clinical practice；postgraduate qualifying examination；employment；conflict；countermeasure 附件(0 个)  临床实习是大学医学教育的重要组成部分，是医学生从学校走向社会、由实习医生向职业医生过渡的关键阶段，是综合训练医学生将所学基础理论和专业知识运用于临床实践中，培养医学生的思维能力和操作能力，不断提高他们独立分析问题、解决问题能力的重要环节，使医学生在随后的职业生涯中具有良好的继承能力和较强的创造力。对于每一个医学生来说临床实习是非常重要的。由于激烈的竞争和就业压力，使得越来越多的临床医学实习生走上了考研之路，考研队伍正在逐年扩大。往往忽视了临床实习，导致实习质量严重下降。如何正确处理医学生临床实习与考研的冲突，保证实习质量，结合本人多年在医院教学管理部门的经验和本院的实际情况，分析如下： 一、原因分析 1. 现阶段医学院校的教学体制 目前统招医学本科学制一般为五年,前三年在学校学习基础理论知识，到第三年学习结束时，6-8月份便到医院接受见习，将前三年所学理论知识与临床相结合，培养学生观察问题、分析问题的能力。见习期结束后又返校接受系统教育，直至第五年再到医院接受为期一年的实习。但是，目前我国的应届毕业生考研时间均安排在毕业当年的年初，这一时间正是毕业生实习的中期(实习半年左右),与实习时间重叠。对于准备考研的医学生，要想保证考研成功，他们必须把主要的精力和时间用在复习功课、参加各种各样的考研辅导班上，这样必然会减少他们在临床实习中的精力和时间。 2．高校大幅度扩招。 据统计,就我国高等医学院校数量和在校生人数而言,建国初期为44所和1·52万人,而2000年发展到177所和71·48万人[1]; 目前我国卫生技术人员总拥有量达427万人，其中，医师146.4万人;每千人口拥有医生1.38人的水平,已高于发展中国家每千人平均0.96人[2]。我院2000年接受实习生人数为56人，2003年实习生猛增至138人，2006年接受实习生186人，2009接受实习生达到220人。医院接受毕业生的数量逐年增多加之学生又不愿到基层医院就业，面临毕业后就业困难，大学生们也在为