（人教版）六年级数学上册课件 圆的认识（一）.pptVIP

情境引入 探究新知 巩固应用 回顾总结 凉州区新关小学　sn 圆与我们学过的平面图形最大的不同是什么？ 圆是由曲线围成的平面图形。 用圆规画一个圆,并在小组内交流。 思考： 1.用圆规画圆要注意什么？ 2.圆画在纸上的位置与什么有关？ 3.圆的大小与什么有关？ 演示1 演示2 画一画：在圆中画出半径。 说一说： 1、半径是怎样的线段？ 2、半径有什么特征？（条数、长度） 画一画：在圆中画出直径。 说一说： 1、直径是怎样的线段？ 2、直径有什么特征？（条数、长度） 3、在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？ 指出下面各圆的半径和直径。 半径r 直径d 半径r 半径r 我能说 1 2 3 1 2 3 我能填 （在同一个圆里） 半径r 0.2米 ? 1.03厘米 ? 2.6米 直径d ? 0.8分米 ? 1.4厘米 ? 0.4米 0.4分米 0.7厘米 2.06厘米 5.2米 （1）半径是射线，直径是直线。( ) × （2）圆的直径都相等。( ) × （3）画一个直径为4厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应是4厘米。 ( ) （4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。( ) × √ 对的打“√”，错的打“×” 用圆规画一个直径是4厘米的圆，并用字母O、r、d标出它的圆心、半径和直径。 我能画