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- 2017-08-31 发布于广西
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(人教版)五年级数学下册课件 约数和倍数 1.ppt
人教版五年级数学下册 教学目标 1.进一步理解整除的意义。 2.掌握整除、约数与倍数的概念,以及它 们之间的相互依存关系,渗透辨证唯物主 义思想。 3.培养同学们抽象概括与观察思考的能力。 计算并观察下面的除法算式,你发现有哪几种不同的情况。 15÷5= 24÷4= 80÷20 = 1.5÷5= 3.6÷0.9= 16÷3= 3 6 4 0.3 4 5……1 6÷5= 1.2 24÷0.4= 60 15÷5=3 80÷20=4 24÷4=6 a÷b=c 整 数 整 数 整 数 且没有余数 像左边三题这样,整数a除以整数b(b≠0) 除得的商正好是整数,而且没有余数,我们就 说,a能被b整除。 (也可以说b能整除a) 例:15除以5,商是3,没有余数, 我们就说,15能被5整除。 (也可以说5能整除15) 试1:下面各数中,谁能被谁整除?谁能整除谁? 28和7 33和11 59和2 72和8 0.6和0.3 1和13 如果数a能被数b整除,a就叫做b的倍数, b就叫做a的约数。 · · 例:15能被5整除,我们就说,15是5的 倍数,5是15的约数。 24和4
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