《汽车电工电子技术基础》课程教学大纲.docVIP

课 程 教 学 大 纲 课 程 名 称： 汽车电工电子技术基础 适 用 专 业： 汽车运用与维修 课 程 类 别：专业基础课 制 订 时 间： 20XX年 机电工程系 制 《汽车电工电子技术基础》课程教学大纲 （20XX年制订） 一、课程概述 （一）课程名称：汽车电工电子技术基础 （二）、课程类别：专业基础课 （三）课程在专业中的地位和作用：汽车电工电子技术基础是汽车相关专业的一门重要技术基础课，对后续专业课程的学习起理论支撑的作用。 （四）开课学期：共开2学期（第一学年秋季、第一学年春季） （一）教学目标 知识目标： 直流电路、交流电路、电磁学的基础知识、定理、定律及运用；变压器、电磁铁、继电器及常见电机的结构、原理、特性及控制；发输电、配电及安全用电常识；常用半导体器件知识，汽车常用电子电路常识，数字电路基础知识；汽车微型计算机控制系统常识。 能力目标： 基础的电路计算能力；使用万用表进行基础测量的能力;常见元器件识别与用万用表检测能力；基本电子电路图的识图能力；简单的分析、判断、处理电路故障的能力。 （二）教学要求（理论方面的要求从高到低依次为“理解”、“了解”、“知道”；对应用、方法或计算方面的要求从高到低依次为“熟练掌握”、“掌握”、“会”。） 了解直流电路、交流电路、电磁学的基本概念；理解相关物理量、基本定律的含义；了解发输电、配电及安全用电常识；知道汽车电路的特点。 了解变压器、电磁铁、继电器、发电机、电动机的基本结构；理解变压器、电磁铁、继电器、发电机、电动机的工作原理；知道变压器、电磁铁、继电器、发电机、电动机等在汽车电路中的运用。 了解常用半导体元器件的特性及运用；理解汽车常用电子电路的工作原理；知道电子电路在汽车电路中的常见运用。 会基本的电路计算；掌握基本的电路识图和分析方法；熟练掌握常见元器件的识别和万用表检测；会用万用表检测电路状态。 四、教学内容（单元、课题或章节）、教学目标与学时分配 教学内容(章) 理论学时 实验学时 习题课 其它 备注 第一章 直流电路 12 第二章 电磁学原理及运用 12 2 2 第三章 交流电路 8 第四章 常见电机 16 2 2 第五章 工业企业供电及用电常识 8 第六章 常用半导体器件及运用 8 2 第七章 汽车常用电子电路 16 4 2 第八章 数字电路基础 12 第九章 常用万用表 8 2 第十章 汽车微型计算机控制系统简介 8 五、实验部分： 1、单相变压器及自耦变压器：单相变压器变压比及外特性测试、自耦变压器的使用。（2学时） 2、三相异步电动机的控制与检测：简单的三相异步电动机控制，用钳形电流表对电路进行测试。（2学时） 3、用万用表对二极管进行检测：检测二极管是否出现短路性或开路性故障。（2学时） 4、验证二极管单相桥式整流电路特性：正确搭接二极管单相桥式整流电路，熟练地用万用表对电路参数进行检测。 5、单管低频电压放大器：正确连接单管低频电压放大器，熟悉使用信号发生器、三极管毫伏表和示波器。 六、考核方案 学生成绩考核以平时检测与期末考试结合的方式进行，其中： 1. 期末考试成绩占总成绩的70%，重点考查基本概念、基本方法及其简单应用（详见附件）； 2. 平时成绩占30%，包括平时、期中考核、笔试15%，作业、出勤15%． 执笔人：幸益佳 2012年10月 审定人：××× ×××年×月 院（系）负责人：××× ×××年×月 教务处主任：××× ×××年×月 分管教学副院长：××× ×××年×月 附件： 《汽车电工电子技术基础》课程考试大纲 一、课程教材：汽车电工电子技术基础（国防科技大学出版社 杨艳芬主编） 二、教学时数：126课时 三、考试目的：考查学生对基本概念、基本方法的掌握情况。 四、考试方式：笔试为主 五、考试时间：每学期期末 六、试题类型（4号宋体加粗）： 1、选择题（共20 小题，每小题1分，共20分） 2、填空题（共30 小题，每小题1分，共30分） 3、判断题（共20 小题，每小题1分，共20分） 4、解答题（共3 小题，每小题10分，共30分） 要求：基本题不低于60%，难题不超过20%． 七、考试范围： （一）考试内容： 上期为教材内容的第一章到第五章，下期为教材内容的第六章到第十章。 （二）考试知识点分布表： 题型 考点 章、节 选择（20 分） 每小题1分 填空（30