贵州省仁怀市育人中学七年级地理上册 世界的气温和降水导学案（无答案） 湘教版.docVIP

世界的气温和降水 【定向导学·互动展示·当堂反馈】 元素 自学（40分钟） 互学（5分钟） 概 念 认 知 板块一：紧扣教材（10分钟）（要求专心、安静、快速） 1、教师导课 2、快速阅读课本内容，并勾画出文中重点内容 3、完成书上的活动题 板块二：重点提炼（10分钟）（要求背诵展示） 1、气温的概念和单位是什么？ 我们所在的北半球最冷月和最热月各是几月？ 降水形成的两个基本条件是什么 降水的三种主要类型是哪三种？并解释其怎样形成的 世界雨极是哪里？ 板块三：探究提升（20分钟） 1、试分析世界年平均气温的分布规律（根据图4-9） 2、试分析世界年降水量的分布规律（根据图4-14） 3、什么是气温年较差 1、小对子交换导学案，找出相互间的异同。 2、取长补短相互合作，共同完成还未完成的知识点。 3、完善所有内容，做好安排，准备代表小组进行精彩展示 展学（45分钟） 1、首先进行代表小组的自愿展示 2、教师随机抽取学生姓名和学号进行展示，以照顾全体学生。 3、根据学生的展示和评判，教师进行适时补充讲解。 查 学 精题 导析 一、填空题 1、气温是指 ，用 表示。 2、南半球的最冷月是 月，最热月是 月。 3、降水的三种主要类型为