毕业设计任务书--框架体系工程设计.docVIP

XX工程学院 毕业设计（论文）任务书 土木工程 学院 土木工程（建筑工程方向） 专业 设计（论文）题目 框架体系工程设计 五层商场 学 生 姓 名 班 级 XX土木（X） 起 止 日 期 指 导 教 师 教研室主任 发任务书日期 年 月 日 1.毕业设计的背景： 毕业设计是土木工程专业培养计划中最后一个主要教学环节，也是最重要的综合性实践教学环节，目的是通过毕业设计这一时间较长的专门环节，培养学生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相应技能，解决具体的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。 毕业设计是培养学生综合运用所学基础理论知识和专业理论知识，独立分析和解决工程实际问题的一个重要的教学环节。通过毕业设计使得学生能够了解建筑和结构、设计与施工的关系，了解建筑和结构设计的一般过程，掌握结构设计的基本方法，熟悉施工图纸的制图要求和表达内容。了解建筑施工的一般过程，掌握施工组织、计划的基本方法，熟悉施工图纸对施工要求的表达理解方法，掌握工程量计算方法和工程定额的使用方法。并通过毕业设计培养其社会调查能力、创造思维能力、表达能力，使学生原有的知识得以深化、综合和发展。为学生毕业后尽快适应实际工作需要打下良好基础。 和其他教学环节不同，毕业设计要求学生在指导教师的指导下，独立系统地完成一项工程施工安排，解决与之相关的所有问题，熟悉相关设计和施工规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法代替的重要作用。 要求学生了解建筑结构设计的一般过程和掌握建筑结构设计的基本方法，熟悉施工图纸的表达方法和制图要求，并能初步应用计算机辅助设计进行结构分析和绘制建筑及结构施工图。为毕业后能尽快地适应实际工作打下良好的基础。 2.毕业设计(论文)的内容和要求： （1）、设计依据 1、业主提供设计委托书； 2、规划部门的有关批文及建筑红线； 3、国家现行有关规范； 4、地质报告及场地平面图。 （2）、技术功能要求 1．总建筑面积：2600m2 2．层高： 底层约3.6m，二层～五层约3.3m。 （具体数据根据指导教师的分组安排） 3．平面布置 一～五层参见所给建筑平面设计方案图。（具体柱网尺寸数据根据指导教师的分组安排） 4．立面 要求立面处理简洁、明快、美观、有现代气息。主体5层 。 5．厕所、楼梯、门厅、走廊 按有关建筑标准设计。 （3）、设计原始数据 1．地质资料： 钻孔布置及孔口高程 建筑现插范围内共布钻孔八个。钻孔平面及剖面见附图。钻孔孔口相对标高由建筑场地附近的水准点(高程为15.880m)引测。 工程地质条件 勘测场地位于旧房拆迁带，地势平缓。钻探深度范围内揭露的地层，由上至下可分为四层： ①粘土：褐灰～黄褐色，可塑，湿，中密，表层为耕作土，厚度约为0.50m左右，底部渐含砂及铁锰结核。土质分布均匀，属中等压缩性土层。厚度约5.lOm左右。 ②粉质粘土：黄灰～黄色，可塑，湿，中密，上部含有少量灰白色粘土块。土质较均匀，分布连续，属中等压缩性土层。厚度约1.80m左右。 ③粉土：棕黄色～黄色，可塑，含有贝壳碎屑，属中等压缩性土层。厚度约3.00m左右。 ④粉质粘土：黄色，软塑，饱和，夹粉砂透镜体和层面粉砂，该层未钻穿。 以上各土层的物理力学指标列于下表： 层次 土层 厚度 承载力 fk 含水量 w 重度γ 饱和度 Sr 孔隙比 e 压缩系数a 压缩模量Es 液限WL 塑限Wp 粘聚力 C m kPa % kN/m3 % mm2/N N/mm2 % % 1 粘土 5.1 130 27.4 19.8 98.0 0.769 0.023 86.0 38.1 19.2 0.41 2 粉质粘土 1.8 110 26.0 19.5 97.8 0.735 0.019 98.9 26.3 19.9 0.09 3 粉土 3.0 150 31.3 19.2 98.6 0.879 0.022 89.7 35.3 19.6 0.41 4 粉质粘土 160 26.8 19.6 100 0.738 0.016 115.9 27.7 20