八年级物理 磁现象.pptVIP

学习目标 了解简单的磁现象 知道磁极间的相互作用 了解磁化现象 公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,没有航标,没有明确的航道.他们是怎样摆脱当时的困境的呢? 传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房宫,由于秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此再建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入. 你知道聪明的工匠们是怎样解决这一难题的吗? 你知道吗？ 司南 战国时期 ，出现了用天然磁石琢制的“司南”，它的样子像一只勺，底圆，可以在平滑的底盘上自由旋转，当它静止时，勺柄指的就是南方。 1.什么是磁性？什么是磁体？ 磁体是不是只能吸引铁？ 你见过几种形状的磁体？ 如何将磁体分类？ 2.什么是磁极？磁体有几个磁极？ 磁极是怎样规定的？磁极分别在什么部位？ 3.磁极间相互作用规律是什么？ 什么是磁化？磁性材料指的是什么？ 一.基本概念 磁性：若物体能够吸引钢铁、钴、镍，我们说该物 体具有磁性 磁体：具有磁性的物体 1.概念：磁体上磁性最强的部分称为磁极。 2.每个磁体有且只有两个磁极 3.悬吊着的小磁针静止时， 指南的磁极叫南极（S极） 指北的磁极叫北极（N极） 五.磁化 1.概念：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫磁化。 2.生活中的磁化现象： ?机械手表磁化后，走时不准 ?彩色电视机此话后，色彩失真 ?钢针磁化后，用来制作指南针 * * * * 第九章 电与磁 9.1 磁现象 北宋初出现可利用人工磁化方法制成指南鱼和指南针。指南鱼的制法如下：用薄铁片裁成鱼形，置放在炭火中烧红，首尾对准地球磁场方向，然后用水迅速将它冷却即成。指南针是用天然磁石摩擦纲针而成了。这些磁化物体的方法，完全符合科学原理。在欧洲使用同样的磁化方法要比我们晚四百多年。 指南鱼 指南鱼 二.磁体的分类 从形状分为： 条形磁体； 蹄形磁体（U形磁体） 针形磁体 翼型磁体 从来源分： 天然磁体 人造磁体 从保持磁性的时间长短分： 永磁体（硬磁体） 软磁体 四.磁极间相互作用规律 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 三.磁极 1.如果现在有两根外形完全相同的铁棒,已知其中一根有磁性,另外一根没有磁性,不用其它任何器材,你能否将它们区别开来?尝试着说说你的方法. 甲 乙 * * *