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对食品质量与安全专业技能训练教学改革的认识.pdf
第12卷第2期 实验科学与技术 V01.12No.2
Scienceand Feb.2014
2014年4月 Experiment Technology
对食品质量与安全专业技能训练教学改革的认识
刘志明,王欣,姚笛,王颖
(黑龙江八一农垦大学食品学院,黑龙江大庆163319)
摘要:技能训练教学包括课程技能训练和专业技能训练两大类。通过黑龙江八一农垦大学仪器学院食品质量与安全专业五
届学生技能训练的教学实践,证明技能训练是高校扩招后弥补人才培养中学生专业知识与技能缺陷、提高学生实践能力与
综合素质的有效途径,其灵活性与实用性并存,有着传统的课程实验、实习、毕业论文(设计)教学环节不可替代的作用。
技能训练的内容及其教学形式可根据实际情况单独确定,也可与其他实践教学环节融为一体。
关键词:食质专业;技能训练;教学;实践
中图分类号:G642.0文献标志码:A doi:10.3969/j.issn.1672—4550.2014.02.041
ofTechnical
UnderstandingAbilityTrainingTeaching
ReforminFood and
QualitySafetySpecialty
LIU Xin,YAODi,WANG
Zhiming,WANG Ying
of Agricultural 163319,China)
(CoHegeFoodstuff,HeilongjiangBayi University,Daqing
Abstract:Technicalincludedtwo ofcourseskin and skill fivesessionsstudents’
ability types
training trainingprofessionaltraining.The
skiU offood and have that waseffectivefor faultinessof
trainingpractice qualitysafetyspecialty ability
proved training wayremedy
andskillsintalentcultivationas asenhanced
well and diathesisafter
students’professionalknowledge ability
students’practicalgeneral
thescale of education.Itwas andhas ontraditional
role course
expansionhigher flexibility,practicabilityirreplaceable experiment,
contentandformofskiH canbedetermined toact
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