药学专业仪器分析课程教学改革探索.pdfVIP

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药学专业仪器分析课程教学改革探索.pdf

课程教学 药学专业仪器分析课程教学改革探索 赵 维 李向荣 李 杰 (浙江大学城市学院医学院 浙江·杭州 310015 ) 摘 要 仪器分析应用广泛,实践性强,教学中易存在教学方法单一、教学内容脱节、班级容量大、仪器少、学生多等问 题,制约着教学的效果。本文以强化学生实践能力和专业素质培养为核心,对药学类专业仪器分析实践教学进行了改 革与探索。 关键词 药学 仪器分析 教学改革 G424 A 中图分类号: 文献标识码: On Pharmacy Professional Instrumental Analysis Course Teaching Reform Zhao Wei, LI Xiangrong, LI Jie (School of Medicine, Zhejiang University City College, Hangzhou, Zhejiang 310015) Abstract Instrumental analysis is applied widely and practiced strongly. This course has many questions easily occurred in teaching such as the single teaching method, the content of disjunction, the large capacity of class, less instruments and more students, which restrain the improvement of teaching. In this paper, our core is to strengthen the development of the practical ability and the specialization quality training of students. So we make reformation and exploration on practical teaching of instrumental analysis course for pharmaceutical specialty. Key words Pharmacy; Instrumental analysis; teaching reform 药品是关系到人的生命的特殊商品,其质量是关键。世 果将平时授课过程中无法在黑板上展示的实验装置、电路图、 界各国都非常重视药品质量控制,对药品采取准确有效的分 光路图等制作成图文并茂的多媒体,辅以动画、声音等演示, 析手段进行检测以控制其质量,杜绝假药劣药流向市场,是保 可提高学生学习速度,并增加课堂信息量。第二,采用动画和 ①仪器分析是现今分析化 视频演示方式,让学生在形象生动的情景下学习,利于激发学 障消费者用药安全至关重要的环节。 学的主要内容,作为现代的分析测试手段,具有高灵敏度、高 生学习兴趣。第三,加入师生互动环节,通过提问可活跃课堂 ② 目前已成为药物质量控 选择性、专属性强、试用量少等优点, 气氛。第四,仪器分析课程所涉及到的仪器大都价格昂贵,因 制与分析、药物作用机制研究与药物治疗监测必不可少的研 此不可能让每个学生都有操作的机会,通过观看实验过程或 究手段。仪器分析在药学专业课程学习中占有重要地位,与 计算机模拟操作,可以使理论与实际有机结合。 药剂学、药物分析学和药物化学等课程有着密切的联系,它也 现代社会,计算机的发展衍生出各种化学软件,它们对分 成为高等医药院校药学专业重要的必修课之一。学生对仪器 ⑤现有的软 析数据结果归纳和计算起到了相当大的帮助作用。 分析理论的掌握,可对药学相关课程的学习及药学学科领域 件工具十分专业,如表示晶体结构式的Diam

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