高中生物.《细胞的分化》教案新人教版必修.docVIP

第六章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化 一、教学目标 知识方面： 1、 2、 能力方面：进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析。 二、教学重点、难点及解决方法 1、教学重点： ⑴ 细胞分化的概念和意义。 ⑵ 细胞全能性的概念。 解决方法：联系初中学过的有关组织、器官、系统的知识；联系不同组织中的细胞形态、结构和功能的特点。从个体发育过程中各种组织、器官、系统的建成让学生理解细胞分化的概念和意义。 2、教学难点：细胞全能性的概念及实例。 解决方法：从体细胞一般是受精卵通过有丝分裂繁殖而来的，已分化的细胞都有一套和受精卵相同的染色体，携带具有本物种特征的DNA分子的角度，得出细胞全能性。 三、课时安排：1课时 四、教学方法：讲解法。 植物细胞的全能性 3、类型 动物细胞核的全能性 三、干细胞 1、概念 成体干细胞 全能干细胞 2、类型 或 多能干细胞 胚胎干细胞 专能干细胞 - 1 -